(8分)氣球以10 m/s的速度勻速豎直上升,從氣球上掉下一個(gè)物體,經(jīng)10 s到達(dá)地面.求物體剛脫離氣球時(shí)氣球的高度.(g=10 m/s2)
400m

試題分析:對于豎直上拋運(yùn)動(dòng),可以處理成勻減速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)小球剛剛離開氣球時(shí)距地面的高度為H,取初速度的方向?yàn)檎较颍瑒t有:-H=v0t-gt2,代入數(shù)據(jù)得:H=400m。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展史上作出了重要的貢獻(xiàn),下列表述正確的是
A.楞次通過分析許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后,用一句話巧妙地表達(dá)了感應(yīng)電流的方向
B.安培根據(jù)分子電流假說很好地解釋了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.庫侖通過扭秤實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常量G 的大小
D.法拉第通過放在通電直導(dǎo)線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),得出通電導(dǎo)線的周圍存在磁場的結(jié)論

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

伽利略在研究運(yùn)動(dòng)的過程中,創(chuàng)造了一套科學(xué)研究方法,如下框圖所示:其中方框5中是( 。
A.提出猜想B.?dāng)?shù)學(xué)推理C.合理外推D.建立模型

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了測量蹦床運(yùn)動(dòng)員從蹦床上躍起的高度,探究小組設(shè)計(jì)了如下的方法:他們在蹦床的彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器,利用傳感器記錄運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過程中對彈性網(wǎng)的壓力,來推測運(yùn)動(dòng)員躍起的高度。右圖為某段時(shí)間內(nèi)蹦床運(yùn)動(dòng)員的壓力—時(shí)間圖象。運(yùn)動(dòng)員在空中僅在豎直方向上運(yùn)動(dòng),且可視為質(zhì)點(diǎn),則可估算出運(yùn)動(dòng)員在這段時(shí)間內(nèi)躍起的最大高度為(g取10m/s2
A.1.5mB.1. 8m
C.5.0mD.7.2m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)“健身彈跳球”是最近在少年兒童中特別流行的一項(xiàng)健身益智器材,少年兒童在玩彈跳球時(shí)如圖一要雙腳站在彈跳球的水平跳板上,用力向下壓彈跳球,形變的彈跳球能和人一起跳離地面。該過程簡化為:一、形變彈跳球向上恢復(fù)原狀,二、人和彈跳球豎直上升,假設(shè)小孩質(zhì)量為m,人和球一起以速度大小v0離開地面還能豎直上升h高(上升過程小孩只受重力作用),地球半徑為R,引力恒量為G,

求(1)、此次起跳過程彈跳球?qū)π『⒆龆嗌俟??)地球的質(zhì)量為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體從某一行星表面豎直向上拋出(不計(jì)空氣阻力)。設(shè)拋出時(shí)t=0,得到物體上升高度隨時(shí)間變化的h-t圖象如圖所示,則該行星表面重力加速度大小與物體被拋出時(shí)的初速度大小分別為(   )
A.8 m/s2、20 m/s
B.10 m/s2、25 m/s
C.8 m/s2、25 m/s
D.10 m/s2、20 m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體從地面豎直向上拋出,在運(yùn)動(dòng)中受到的空氣阻力大小不變,下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t變化的圖像中,可能正確的是(   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在地面上某處將一金屬小球豎直向上拋出,上升一定高度后再落回原處,若不考慮空氣阻力,則下列圖象能正確反映小球的速度、加速度、位移和動(dòng)能隨時(shí)間變化關(guān)系的是(取向上為正方向)(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

近年來有一種測g值的方法叫“對稱自由下落法”:將真空長直管沿豎直方向放置,自其中O點(diǎn)向上拋小球又落至原處的時(shí)間為T2,在小球運(yùn)動(dòng)過程中經(jīng)過比O點(diǎn)高H的P點(diǎn),小球離開P點(diǎn)至又回到P點(diǎn)所用的時(shí)間為T1,測得T1 、T2和H,可求得g等于 (    )
A.B.C.D.

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