15.對一定質(zhì)量的理想氣體,下列說法正確的是( 。
A.氣體的體積是所有氣體分子的體積之和
B.氣體對容器的壓強是由大量氣體分子對容器不斷碰撞而產(chǎn)生的
C.在壓強不變而體積增大時,氣體內(nèi)能一定增加
D.當氣體膨脹時,氣體的內(nèi)能一定減少

分析 根據(jù)氣體分子間空隙很大,氣體分子的體積很小,氣體的體積指的是氣體占據(jù)的空間.根據(jù)溫度的微觀含義、壓強產(chǎn)生的微觀機理分析.根據(jù)內(nèi)能的概念分析氣體膨脹時內(nèi)能如何變化.

解答 解:A、氣體分子間空隙很大,氣體的體積大于所有氣體分子的體積之和.故A錯誤.
B、氣體的壓強產(chǎn)生的機理是由大量氣體分子對器壁不斷碰撞而產(chǎn)生的.故B正確.
C、對一定質(zhì)量的理想氣體,在壓強不變而體積增大時,根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程:$\frac{PV}{T}=C$可知,氣體的溫度一定升高.氣體的內(nèi)能僅僅與物質(zhì)的量以及溫度有關(guān),所以氣體內(nèi)能一定增加,故C正確.
D、當氣體膨脹時,氣體分子之間的距離增大,但溫度的變化無法判斷,所以內(nèi)能變化無法判斷.故D錯誤
故選:BC

點評 了解氣體的分子運動特點,氣體壓強的微觀含義和氣體的內(nèi)能,溫度是理想氣體的內(nèi)能大小的標志,關(guān)于內(nèi)能的變化可由熱力學(xué)第一定律來判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,寬度為l0的平行光束從空氣中斜射到一平板玻璃的上表面,入射角i=60°,該光束由兩種不同的單色光a和b組成,玻璃對兩種單色光的折射率分別為n1=$\frac{\sqrt{6}}{2}$,n2=$\sqrt{3}$.試求:
(1)兩種單色光在玻璃中的傳播時間之比;
(2)為使光從玻璃下表面出射時,兩種光各自的光束不重疊,玻璃板的厚度d的最小值.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,傾角為θ的斜面上,固定一內(nèi)壁光滑且由絕緣材料制成的圓筒軌道,軌道半徑為R,軌道平面與斜面共面,整個裝置處于垂直斜面向上的勻強磁場中.一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球,從軌道內(nèi)的最高點M,無初速度沿軌道滑下,運動到軌道最低點N恰好對軌道無沿半徑方向的壓力(小球半徑r<<R),下列說法正確的是( 。
A.帶電小球運到最低點N時所受洛倫茲力大小為mgsinθ
B.帶電小球在圓筒軌道內(nèi)沿順時針運動
C.帶電小球在整個運動過程中機械能不守恒
D.勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小為$\frac{5m}{2q}$$\sqrt{\frac{gsinθ}{R}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.用伏安法測電源的電動勢和內(nèi)電阻,由于電路存在問題,當開關(guān)閉合后,移動變阻器的滑片時,出現(xiàn)以下異常現(xiàn)象:
A.電流表讀數(shù)變化,電壓表讀數(shù)始終近似為零
B.電流表讀數(shù)近似為零,電壓表讀數(shù)幾乎不變
C.電流表損壞
D.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)可變
則在如圖所示的電路中,1、2、3、4四個電路圖各對應(yīng)A、B、C、D中的:

(1)對應(yīng)C,
(2)對應(yīng)B,
(3)對應(yīng)D,
(4)對應(yīng)A.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖甲所示,兩個平行正對的金屬板P、Q水平放置,兩板中間的區(qū)域有垂直紙面向里的勻強磁場,同時P、Q兩板間加有交變電壓,因此兩板中間的區(qū)域還存在交變電場.交變電場的變化規(guī)律如圖乙所示.現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電微粒,以速度v從O點沿P、Q兩板的中軸線OO′射入復(fù)合場區(qū),且能從O′點沿水平方向射出.已知微粒在兩板間的復(fù)合場區(qū)做直線運動或勻速圓周運動.重力加速度為g、交變電場的周期為T.
(1)計算P、Q間復(fù)合場區(qū)磁場的磁感應(yīng)強度大小B以及交變電場的場強大小E0
(2)如果微粒在復(fù)合場中運動的時間超過$\frac{T}{2}$,計算極板P、Q的最小距離d與極板的最小長度L、交變電場周期T的可能值.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩套,如圖甲所示,實驗中先用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互為角度地拉橡皮條,把橡皮條的一端拉倒O點,用鉛筆描下O點位置和兩個細繩套的方向,并記錄彈簧測力計的讀數(shù),然后只用一個彈簧測力計,通過細繩套再次把橡皮條的一端拉倒O點,記下彈簧測力計的讀數(shù)F′和細繩的方向,作出三個力的圖示,如圖乙所示.
(1)下列說法正確的是AB.
A.實驗中兩細繩套應(yīng)當適當長一些,可以減小實驗誤差;
B.在用力拉彈簧測力計時,拉力應(yīng)沿彈簧測力計的軸線方向;
C.在作力F1,F(xiàn)2的圖示時,必須選取同樣的標度,而作F′的圖示時,可以選取不同的標度;
D.最后,連接F1,F(xiàn)2和F′三個力的末端,驗證所得圖形是不是平行四邊形.
(2)甲同學(xué)在做這個實驗的時候,另個彈簧測力計的量程都是10N,他把彈簧測力計校準零點之后,先測量了一個質(zhì)量為1kg物體的重力,發(fā)現(xiàn)示數(shù)還是8.2N,換用另外一個彈簧測力計測量這個物體的重力,發(fā)現(xiàn)示數(shù)還是8.2N,測量重力的操作都是正確的,如果用這兩個彈簧測力計進行實驗,對實驗結(jié)果有影響嗎?沒有(“有”或“沒有”)
乙同學(xué)試驗后才發(fā)現(xiàn)忘記對兩個彈簧測力計校準零點,他把兩個彈簧測力計平放在實驗臺上,發(fā)現(xiàn)兩個彈簧測力計的示數(shù)都是0.3N,乙同學(xué)的彈簧測力計對實驗結(jié)果有影響嗎?有(“有”或“沒有”)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,光滑水平面上靜止有一質(zhì)量為20kg足夠長的木板A,其上有一質(zhì)量為10kg的物體B,A、B之間的動摩擦因數(shù)為$\frac{2}{3}$,重力加速度g取10m/s2,現(xiàn)對B施加與水平方向成45°角斜向上的拉力F,F(xiàn)由0逐漸增大,A、B間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.則下列說法正確的是( 。
A.當F=40$\sqrt{2}$N時,A、B之間開始發(fā)生相對滑動
B.當F=50$\sqrt{2}$N時,A、B之間開始發(fā)生相對滑動
C.當F=100$\sqrt{2}$N時,B開始離開A
D.A的最大加速度為$\frac{5}{6}$m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖甲所示,有一質(zhì)量為m=2kg的物塊靜置于x軸上的某位置(圖中未畫出),物塊在恒力作用下沿x軸開始運動,圖乙為其位置坐標和速率平方關(guān)系圖象的一部分.下列說法正確的是( 。
A.物塊的加速度大小為1m/s2B.物塊所受的合力為2N
C.物塊的初始位置坐標為x=0D.物塊的初始位置坐標為x=-2m

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,小物塊以初速度v0從O點沿斜面向上運動,同時從O點斜向上拋出一個速度大小也為v0的小球,物塊和小球在斜面上的P點相遇.已知物塊和小球質(zhì)量相等,空氣阻力忽略不計,則( 。
A.斜面只能是粗糙的
B.小球運動到最高點時離斜面最遠
C.在P點時,小球的動能大于物塊的動能
D.小球和物塊到達P點過程中克服重力做功的平均功率相等

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同步練習(xí)冊答案