用如圖所示的裝置可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,直徑為d的擺球A拴在長為L的不可伸長的輕繩一端(L>>d),繩的另一端固定在O點(diǎn),O點(diǎn)正下方擺球重心經(jīng)過的位置固定光電門B.現(xiàn)將擺球拉起,使繩偏離豎直方向θ角時,由靜止開始釋放擺球,當(dāng)其通過最低位置時,光電門B記錄的遮光時間為t.
(1)擺球通過最低點(diǎn)的速度v=(用題中字母表示)
(2)寫出滿足機(jī)械能守恒的表達(dá)式 (用題中字母表示)
考點(diǎn): 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
專題: 實(shí)驗(yàn)題.
分析: (1)最低點(diǎn)的速度采用平均速度來等效替代瞬時速度;
(2)根據(jù)機(jī)械能守恒的表達(dá)式列式即可求得機(jī)械能的表達(dá)式.
解答: 解:(1)在最低點(diǎn)時,通過的距離為d,小球經(jīng)過的時間為t,則平均速度v=;
(3)由機(jī)械能守恒定律可知,mgh=mv2;
h=L(1﹣cosθ)
則有:m()2=mgL(1﹣cosθ)
因此機(jī)械能守恒表達(dá)式為:()2=gL(1﹣cosθ)
故答案為:(1)
(2)()2=gL(1﹣cosθ)
點(diǎn)評: 本題考查機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容;要求學(xué)生能掌握正確的求解思路,并能根據(jù)平均速度與瞬時速度的關(guān)系表示瞬時速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
在研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄小球的運(yùn)動軌跡,小方格的邊長L=1.6cm,取重力加速度g=10m/s2,若小球在平拋運(yùn)動軌跡中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋運(yùn)動的初速度的計算式為v0= (用L、g表示),其值是 m/s(保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))沿光滑水平面向左以初速度v0做勻速直線運(yùn)動,到達(dá)B點(diǎn)時沿固定在豎直平面內(nèi)、半徑為R=40cm的光滑半圓軌道運(yùn)動,并恰能到達(dá)最高點(diǎn)C點(diǎn)后水平飛出,最后落到水平面上的A點(diǎn).不計空氣阻力,g=10m/s2.求:
(1)物體的初速度v0;
(2)A、B兩點(diǎn)間的距離x.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一質(zhì)量為500t的機(jī)車,以恒定功率375kW由靜止出發(fā),經(jīng)過5min速度達(dá)到最大值54km/h,設(shè)機(jī)車所受阻力f恒定不變,取
g=10m/s2,試求:
(1)機(jī)車受到的阻力f的大小.
(2)機(jī)車在這5min內(nèi)行駛的路程.
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科目:高中物理 來源: 題型:
同步衛(wèi)星與地心的距離為r1,運(yùn)行速率為v1,向心加速度為a1;近地衛(wèi)星運(yùn)行速率為v2,向心加速度為a2,地球半徑為r,則下列比值正確的是()
A. = B. =
C. = D. =
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科目:高中物理 來源: 題型:
某電視臺“快樂向前沖”節(jié)目中的場地設(shè)施如圖所示,AB為水平直軌道,上面安裝有電動懸掛器,可以載人運(yùn)動,水面上漂浮著一個半徑為R,加速度為ω,鋪有海綿墊的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤的軸心離平臺的水平距離為L,平臺邊緣與轉(zhuǎn)盤平面的高度差為H.選手抓住懸掛器,可以在電動機(jī)帶動下,從A點(diǎn)下方的平臺邊緣處沿水平方向做初速度為零,加速度為a的勻加速直線運(yùn)動.選手必須作好判斷,在合適的位置放手,才能順利落在轉(zhuǎn)盤上.設(shè)人的質(zhì)量為m(不計身高大。伺c轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力為μmg,重力加速度為g.
(1)假設(shè)選手落到轉(zhuǎn)盤上瞬間相對轉(zhuǎn)盤速度立即變?yōu)榱悖瑸楸WC他落在任何位置都不會被甩下轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤的角速度ω應(yīng)在什么范圍?
(2)若已知H=5m,L=8m,a=2m/s2,g=10m/s2,且選手從C點(diǎn)放手能恰能落到轉(zhuǎn)盤的圓心處,則他是從平臺出發(fā)后經(jīng)過多長時間放手的?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,通過定滑輪懸掛兩個質(zhì)量為m1、m2的物體(m1>m2),不計繩子和滑輪質(zhì)量、繩子與滑輪間的摩擦,同時靜止釋放兩物,m1向下運(yùn)動一段距離的過程中,下列說法中正確的是()
A. m1勢能的減少量等于m2動能的增加量
B. m1勢能的減少量等于m2勢能的增加量
C. m1機(jī)械能的減少量等于m2機(jī)械能的增加量
D. m1機(jī)械能的減少量大于m2機(jī)械能的增加量
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科目:高中物理 來源: 題型:
一小船垂直河岸渡河,從出發(fā)到河中間劃行速度逐漸增大,然后劃行速度逐漸減小到達(dá)對岸.假設(shè)河水流速保持不變,則小船運(yùn)動的全過程中軌跡可能是下列圖中的()
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如題6圖所示,滑塊靜止于光滑水平面上,與之相連的輕質(zhì)彈簧處于自然伸直狀態(tài),現(xiàn)用恒定的水平外力F作用于彈簧右端,在向右移動一段距離的過程中拉力F做了10J的功.在上述過程中
A.彈簧的彈性勢能增加了10J
B.滑塊的動能增加了10J
C.滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加了10J
D.滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
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