11.某實驗小組采用如圖甲所示的裝置研究“小車運動變化規(guī)律”.打點計時器工作頻率為50Hz.實驗的部分步驟如下:

a.將木板的左端墊起,以平衡小車的摩擦力;
b.在小車中放入砝碼,帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細(xì)線連接小車和鉤碼;
c.將小車停在打點計時器附近,接通電源,釋放小車,小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一系列的點,斷開電源;
d.改變鉤碼或小車中砝碼的質(zhì)量,更換紙帶,重復(fù)b、c的操作.
(1)設(shè)鉤碼質(zhì)量為m1、砝碼和小車總質(zhì)量為m2,重力加速度為g,則小車的加速度為:a=$\frac{{m}_{1}g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$(用題中所給字母表示);
(2)如圖丙是某次實驗中得到的一條紙帶,在紙帶上取計數(shù)點O、A、B、C、D和E,用最小刻度是毫米的刻度尺進(jìn)行測量,讀出各計數(shù)點對應(yīng)的刻度x,通過計算得到各計數(shù)點到O的距離s以及對應(yīng)時刻小車的瞬時速度v.請將C點對應(yīng)的測量xC值和計算速度vC值填在下表中的相應(yīng)位置.
(3)實驗小組通過繪制△v2-s圖線來分析運動規(guī)律(其中△v2=v2-v02,v是各計數(shù)點對應(yīng)時刻小車的瞬時速度,v0是O點對應(yīng)時刻小車的瞬時速度).他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖乙中標(biāo)出了O、A、B、D、E對應(yīng)的坐標(biāo)點,請你圖乙中標(biāo)出計數(shù)點C對應(yīng)的坐標(biāo)點,并畫出△v2-s圖線.
(4)實驗小組繪制的△v2-s圖線的斜率k=$\frac{2{m}_{1}g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$(用題中所給字母表示),若發(fā)現(xiàn)該斜率大于理論值,其原因可能是木板的左側(cè)墊的過高.
計數(shù)點x/cms/cmv/(m•s-1
O1.000.30
A2.341.340.38
B4.043.040.46
C6.005.000.54
D8.337.330.61
E10.909.900.70

分析 (1)對整體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度.
(2)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大。
(3)在坐標(biāo)系中描出對應(yīng)點,然后作出圖象.
(4)根據(jù)實驗原理與實驗操作分析實驗誤差.

解答 解:(1)對整體分析,小車的加速度a=$\frac{{m}_{1}g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$.
(2)刻度尺的讀數(shù)需要讀到最小刻度的下一位,則C點對應(yīng)的測量值xc=6.00cm,C點的瞬時速度等于BD段的平均速度,則${v}_{c}=\frac{{x}_{BD}}{2T}=\frac{(8.30-4.00)×1{0}^{-2}}{0.08}m/s≈0.54m/s$.
(3)畫出△v2-s圖線:

該圖中計數(shù)點C對應(yīng)的坐標(biāo)為(5,0.20).
(4)由勻變速直線運動的速度位移公式可知${v}^{2}-{{v}_{0}}^{2}=2as$,
△v2-s圖象的斜率k=2a=$\frac{2{m}_{1}g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$,斜率大于理論值,說明加速度a偏大,可能是平衡摩擦力時木板左端墊起的太高.
故答案為:(1)$\frac{{m}_{1}g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$,
(2)6.00,0.54,
(3)如圖所示.
(4)$\frac{2{m}_{1}g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$,木板的左側(cè)墊的過高.

點評 本題考查了求瞬時速度、作圖象、實驗誤差分析等,要掌握勻變速直線運動的推論,這是求出瞬時速度的關(guān)鍵;要掌握描點法作圖的方法;求出圖象的函數(shù)表達(dá)式后再分析實驗誤差.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.實驗室有一標(biāo)有均與刻度但沒有標(biāo)示的電壓表V1,通過測量可知其內(nèi)阻r1=150kΩ,量程約為13V~16V.現(xiàn)小明為了精確地測量電壓表V1的量程,選擇的實驗器材如下:
A.量程為3V的標(biāo)準(zhǔn)電壓表V2,內(nèi)阻r2=30kΩ;
B.量程為3A的電流表A,內(nèi)阻r3=0.01Ω;
C.滑動變阻器R,總阻值為1kΩ;
D.電動勢為20V的電源E,內(nèi)阻可忽略不計;
E.開關(guān)S、導(dǎo)線若干.
要求方法簡捷,盡可能減小誤差,并能測出多組數(shù)據(jù).
(1)小明設(shè)計了圖甲所示的三個測量電路,為了精確地測量電壓表V1的量程,并且能完成多次測量,應(yīng)選擇電路圖B.(填字母)

(2)根據(jù)選擇的最合適的電路,將圖乙中的實物圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接成完整的電路.

(3)根據(jù)所選擇的電路從其中的測量數(shù)據(jù)中選出一組來計算待測電壓表V1的量程Um,則Um的關(guān)系式為${U}_{m}^{\;}$=$\frac{N{r}_{1}^{\;}}{{r}_{2}^{\;}{N}_{1}^{\;}}{U}_{2}^{\;}$,該關(guān)系式中各符號的物理意義分別為N為${V}_{1}^{\;}$的總格數(shù),${N}_{1}^{\;}$為${V}_{1}^{\;}$的讀出格數(shù),${U}_{2}^{\;}$為${V}_{2}^{\;}$的讀數(shù),${r}_{1}^{\;}$為待測表內(nèi)阻,${r}_{2}^{\;}$為${V}_{2}^{\;}$表內(nèi)阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.某同學(xué)用如圖1所示注射器驗證玻意耳定律.實驗開始時在如圖所示的注射器中用橡皮帽封閉了一定質(zhì)量的空氣.則:

(1)若注射器上全部刻度的容積為V,用刻度尺測得全部刻度長為L,則活塞的橫截面積可表示為$\frac{V}{L}$;
(2)測得活塞和框架的總質(zhì)量是M,大氣壓強為P0,當(dāng)注射器內(nèi)氣體處于某狀態(tài)時,在框架左右兩側(cè)對稱掛兩個砝碼,每個砝碼質(zhì)量為m,不計活塞與注射器管壁間摩擦,則穩(wěn)定后注射器內(nèi)氣體的壓強可表示為${P}_{0}+\frac{(M+2m)gL}{V}$;
(3)如圖2中是不同小組的甲、乙兩同學(xué)在同一溫度下做實驗時得到的P-$\frac{1}{V}$圖.若兩人實驗時操作均正確無誤,且選取坐標(biāo)標(biāo)度相同,那么兩圖線斜率不同的主要原因是研究氣體質(zhì)量不同.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.用如圖甲所示的裝置來完成“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗,將細(xì)繩一端拴在小車上,跨過滑輪后,細(xì)繩另一端固定一小桶,在小桶呃逆放入砝碼,牽引小車運動,并把小桶和砝碼所受的總重力當(dāng)做小車受到的拉力,探求拉力對小車做的功與小車獲得的速度的關(guān)系,則:
(1)下列說法正確的是BC
A.本實驗不需要平衡摩擦力,可以直接將長木板水平固定
B.實驗時應(yīng)先不掛小桶,適當(dāng)抬高長木板的左端,平衡小車受到的摩擦力
C.實驗時應(yīng)先接通打點計時器的電源,再釋放小車
D.實驗時應(yīng)先釋放小車,再接通打點計時器的電源
(2)某次實驗小桶和鉤碼的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,獲得的紙帶如圖乙所示,圖中1,2,3,4都為計數(shù)點,計數(shù)點2,3,4與點1間的距離分別為x1、x2、x3,相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T.則:
①在打點計時器打“2”點時,小車運動的速度大小為$\frac{{x}_{2}}{2T}$;
②在打點計時器從打“2”點到打“3”點的過程中,外力對小車做的功為mg(x2-x1),小車動能的變化為$\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2T})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\frac{{x}_{2}}{2T})}^{2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.如圖所示,某同學(xué)為驗證動能定理設(shè)計了如圖所示的實驗,橡皮筋固定在桌子的右端,一質(zhì)量為m的小車固定在橡皮筋上,小車在O位置時橡皮筋恰好處于原長,完全相同的橡皮筋條數(shù)可以更換,A位置為光電門,小車上擋板的寬度為D,OA間的距離為L,砝碼與托盤的總質(zhì)量為M,小車與桌面間的摩擦忽略不計.
(1)測出小車上擋板的寬度為5.00mm,某次測出小車通過光電門的時間為2.5毫秒,則可得小車此時運動的速度大小為2.0m/s.(保留兩位有效數(shù)字)
(2)設(shè)每次克服橡皮筋彈力做功大小為W,測出小車每次經(jīng)過光電門的時間t,則動能定理得表達(dá)式為$\frac{1}{2}(M+m){(\frac{D}{t})}^{2}=MgL-W$.(用題目給出的字母表示)
(3)要驗證動能定理,根據(jù)題意,應(yīng)該做出什么樣的圖象C      
A.L-t2 B.W-t2 C.W-$\frac{1}{{t}^{2}}$      D.L-$\frac{1}{{t}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,工作人員利用固定在岸邊的電動機通過繩索牽引的方法將由于事故而被沖上冰面的皮筏艇拉回岸邊,皮筏艇離水面的距離為L.已知皮筏艇在冰面滑行所受的阻力恒定,而在水中前進(jìn)時受到的阻力與速度成正比,皮筏艇靠岸前已經(jīng)達(dá)到勻速運動,若電動機的功率恒定不變,且牽引繩索始終保持水平,則下列說法中正確的是( 。  
A.L越大,則皮筏艇最后勻速的速度也越大
B.皮筏艇在水中勻速運動的速度大小與L無關(guān)
C.L越大,則皮筏艇在水中剛勻速的位置離岸越近
D.若L足夠大,則皮筏艇在水中剛勻速的位置與L無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是( 。
A.安培發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.開普勒首先發(fā)現(xiàn)了行星運動規(guī)律;哈雷利用萬有引力定律推算出彗星的回歸周期
C.庫倫發(fā)現(xiàn)了點電荷的相互規(guī)律并提出了電場線;密立根通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值
D.富蘭克林首先命名了正負(fù)電荷;奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)在磁場中轉(zhuǎn)動的金屬圓盤可以對外輸出電流

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.“水下景觀燈”不僅能在夜晚照亮所在區(qū)域的水域,而且不同的顏色和顏色的變化能使水域和周圍的景物更加豐富多彩,對美化環(huán)境起到非常重要的作用,現(xiàn)在要設(shè)計用紅光和綠光照亮水面半徑為r的一個圓形區(qū)域,已知紅光在水中的折射率為n1,綠光在水中的折射率為n2,求:
(i)紅光燈應(yīng)該安裝在水面下多深的位置?
(ii)綠光燈應(yīng)該安裝在紅光燈上方還是下方?兩燈距離多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.一長L=0.5m、質(zhì)量m=0.2kg的水平直導(dǎo)線通過絕緣細(xì)線懸掛在天花板上,整個裝置處于方向豎直向上的勻強磁場B中.當(dāng)導(dǎo)線中通以垂直于紙面向里大小為I=10A的電流,該導(dǎo)線靜止時細(xì)線與豎直方向間的夾角θ=37°,如圖所示.現(xiàn)保持磁感應(yīng)強度的大小不變,讓磁場方向在紙面內(nèi)沿逆時針方向緩慢轉(zhuǎn)過90°,取重力加速度g=10m/s2,已知sin37°=0.6,則下列說法中正確的有( 。
A.磁場未轉(zhuǎn)動時,絕緣細(xì)線對通電導(dǎo)線的拉力大小為2.5N
B.該磁場的磁感應(yīng)強度大小為1.5T
C.轉(zhuǎn)動過程中絕緣細(xì)線與豎直方向的夾角先變大后變小
D.轉(zhuǎn)動過程中絕緣細(xì)線受到的拉力最小值為1.6N

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同步練習(xí)冊答案