A.在探究求合力方法的實驗中利用了等效替代的思想 |
B.牛頓首次提出“提出假說,數(shù)學(xué)推理,實驗驗證,合理外推"的科學(xué)推理方法 |
C.用點電荷來代替實際帶電物體是采用了理想模型的方法 |
D.奧斯特通過實驗觀察到電流的磁效應(yīng),揭示了電和磁之間存在聯(lián)系 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.從靜止開始下落的物體必做自由落體運動 |
B.物體開始下落時,速度為零,加速度也為零 |
C.物體下落過程中,速度和加速度同時增大 |
D.物體下落過程中,速度的變化率是個恒量 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.物體甲的初速度的大小是相遇時物體速率的2倍 |
B.相遇時甲上升的距離是乙下落距離的2倍 |
C.甲在空中運動時間是乙在空中運動時間的2倍 |
D.甲落地時的速度是乙落地時速度的2倍 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系. |
B.亞里士多德認(rèn)為力不是維持物體速度的原因,并指出慣性與速度有關(guān) |
C.歐姆指出導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過導(dǎo)體的電流成反比 |
D.安培被命名為國際單位制中基本單位之一,并且首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.由紅光和綠光組成的一細(xì)光束從水中射向空氣,在不斷增大入射角時水面上首先消失的是綠光 |
B.光的雙縫干涉實驗中,在光屏上的某一位置會時而出現(xiàn)明條紋時而出現(xiàn)暗條紋 |
C.均勻變化的電場產(chǎn)生均勻變化的磁場向外傳播就形成了電磁波 |
D.根據(jù)相對論可知空間和時間與物質(zhì)的運動狀態(tài)有關(guān) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系 | B.建立“點電荷”的概念 |
C.建立“瞬時速度”的概念 | D.建立“合力和分力”的概念 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.根據(jù)速度定義式,當(dāng)Δt極小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限的思想方法 |
B.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一段近似看成勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了等效替代法 |
C.在探究加速度、力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,該實驗運用了控制變量法 |
D.英國科學(xué)家牛頓在研究運動和力的關(guān)系時,提出了著名的斜面實驗運用了理想實驗的方法 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.邏輯推理和實驗驗證相結(jié)合 |
B.猜想和假設(shè)相結(jié)合 |
C.理想模型 |
D.實驗驗證 |
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