11.在做“描繪小燈泡的伏安特特性曲線”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的小燈泡的額定電壓為6.3V,額定電流為0.3A,實(shí)驗(yàn)中所用的儀器如下:
電源E1:(電動(dòng)勢(shì)為8.0V,內(nèi)阻不計(jì));
電源E2:(電動(dòng)勢(shì)為12.0V,內(nèi)阻不計(jì));
電壓表V:(量程為0~10V,內(nèi)阻約為10kΩ);
電流表A1:(量程為0~3A,內(nèi)阻約為0.1Ω);
電流表A2:(量程為0~300mA,內(nèi)阻約為1Ω);
滑動(dòng)變阻器R:(最大阻值10Ω,額定電流1.0A);
開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)將圖1中的實(shí)驗(yàn)儀器連接成實(shí)驗(yàn)電路.
(2)實(shí)驗(yàn)中電源一個(gè)該選用E1,電流表應(yīng)該選用A2
(3)利用實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在I-U坐標(biāo)系中,描繪出了圖甲所示的小燈泡的伏安特性曲線,根據(jù)圖線給出的信息,可以判斷出圖乙中正確的是BD.(圖乙中p為小燈泡功率)

分析 儀表的選擇應(yīng)本著安全準(zhǔn)確的原則;電壓表要測(cè)量燈泡兩端的電壓,故應(yīng)通過(guò)燈泡的額定電壓值判斷需要的電壓表;由流過(guò)燈泡的電流判斷需要的電流表;由題意判斷需要的滑動(dòng)變阻器;
根據(jù)滑動(dòng)變阻器分壓及限流接法的不同作用,結(jié)合題意選擇滑動(dòng)變阻器的接法;由電流表、電壓表與燈泡內(nèi)阻間的大小關(guān)系確定電流表的接法.

解答 解:(1)在用伏安法描繪這個(gè)燈泡的I一U圖線的實(shí)驗(yàn)中,電壓要從零開(kāi)始變化,并要多測(cè)幾組數(shù)據(jù),故只能采用滑動(dòng)變阻器分壓接法,注意電流從電流表電壓表正接線柱流入,如圖:

(2)因燈泡的額定電壓為6.3V,為保證安全和準(zhǔn)確,電源應(yīng)選擇E1; 燈泡的額定電流0.3A,故電流表應(yīng)選擇0~0.3A的量程的A2;
(3)由b圖知電阻隨小燈泡兩端電壓的增大而增大,P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,P-U2圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),故斜率應(yīng)該越來(lái)越小,故B正確;
P=I2R,P-I2圖象的斜率表示電阻,故斜率應(yīng)該越來(lái)越大,故D正確;
故選:BD;
故答案為:(1)如圖;(2)E1; A2;(3)BD

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)中的儀表選擇及接法的選擇;應(yīng)注意滑動(dòng)變阻器分壓及限流接法的區(qū)別及應(yīng)用,同時(shí)還應(yīng)明確內(nèi)外接法的不同及判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,光滑軌道ABCD是大型游樂(lè)設(shè)備過(guò)山車軌道的簡(jiǎn)化模型,最低點(diǎn)B處的入、出口靠近但相互錯(cuò)開(kāi).C是半徑為R=1.8m的圓形軌道的最高點(diǎn),BD部分水平,末端D點(diǎn)與右端的水平傳送帶DE無(wú)縫連接,傳送帶長(zhǎng)度DE=L1=3m,傳送帶以恒定速度v=5m/s逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶右端E點(diǎn)與粗糙水平面EQ無(wú)縫連接,粗糙水平面Q處的豎直墻壁上固定一個(gè)水平緩沖彈簧,彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)時(shí),左端P點(diǎn)到E的水平距離EP=L2=4m,現(xiàn)將一質(zhì)量為m=1kg的小滑塊從軌道AB上某一固定位置A由靜止釋放,A點(diǎn)距離水平面BD的高度為h=4.8m,滑塊能通過(guò)C點(diǎn)后再經(jīng)D點(diǎn)滑上傳送帶,運(yùn)動(dòng)至水平軌道EQ并壓縮彈簧,被彈簧反彈進(jìn)入傳送帶運(yùn)動(dòng)并恰好能到達(dá)圓軌道圓心O的等高點(diǎn)G.已知小滑塊與傳送間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.25,與粗糙水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.15,g=10m/s2,求:

(1)滑塊經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)C處時(shí),對(duì)軌道的壓力;
(2)彈簧的最大壓縮量L3和最大彈性勢(shì)能EPm
(3)小滑塊由A點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到返回圓軌道G點(diǎn)過(guò)程中,通過(guò)傳送帶時(shí)產(chǎn)生的摩擦熱Q.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.花粉顆粒在液體中做布朗運(yùn)動(dòng),反映了液體分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.若兩分子間距離減小,分子間斥力增大、引力減小,合力為斥力
C.氣體分子的平均動(dòng)能增大,壓強(qiáng)也一定增大
D.內(nèi)能不同的物體,它們分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能可能相同
E.在圍繞地球運(yùn)行的“天宮‘號(hào)”內(nèi),漂浮的水滴呈球形是液體表面張力作用的結(jié)果

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19.用如圖所示的裝置,探究功與物體速度變化的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)時(shí),先適當(dāng)墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行.小車滑行過(guò)程中通過(guò)打點(diǎn)計(jì)器的紙帶,記錄其運(yùn)動(dòng)規(guī)律.觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不勻,后面部分點(diǎn)跡均勻分布,在用做“探究功與速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.通過(guò)控制橡皮筋的伸長(zhǎng)量不變,改變橡皮筋條數(shù)來(lái)分析拉力做功的數(shù)值
B.通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)改變拉力做功的數(shù)值
C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中木板適當(dāng)墊高就行,沒(méi)有必要反復(fù)調(diào)整
D.分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,應(yīng)使用紙帶上速度最大的點(diǎn)

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6.將滿偏電流為3mA、內(nèi)阻為10Ω的電流表改裝成量程為3V的電壓表,需要串(選填“串”或“并”)聯(lián)一個(gè)阻值為990Ω的電阻.

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16.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體( 。
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3.如圖所示,a、b為地球的兩顆人造衛(wèi)星,b的軌道半徑大于a的軌道半徑,則a的速度大于b的速度,a的運(yùn)動(dòng)周期小于b的運(yùn)動(dòng)周期(填“大于”、“小于”或“等于”).

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20.如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的小球用細(xì)線拴住,細(xì)線另一端固定在O點(diǎn),細(xì)線所能承受的最大拉力Fm=18N,細(xì)線長(zhǎng)L=2m.當(dāng)小球從圖示位置A由靜止釋放擺到懸點(diǎn)O的正下方的位置B時(shí),細(xì)線恰好被拉斷.已知O點(diǎn)距水平地面的A高度h=7m,取g=l0m/s2.求:
(1)細(xì)線剛被拉斷時(shí)小球的速度大;
(2)小球落地點(diǎn)到懸點(diǎn)O的水平距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原子的發(fā)射光譜都是線狀譜,每種原子都有自己的特征譜線
B.康普頓效應(yīng)表明光子除了能量之外還有動(dòng)量,揭示了光的粒子性
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