如圖所示的P-V圖象中A→B→C→A表示一定質量理想氣體的狀態(tài)變化過程。則以下說法正確的是____(填選項前的字母)

A.在狀態(tài)C和狀態(tài)A時，氣體的內(nèi)能一定相等

B.從狀態(tài)C變化到狀態(tài)A的過程中，氣體一定放熱

C.從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中，氣體一定吸熱

D.從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中，氣體分子的平均動能減小

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


某同學利用氣墊導軌和數(shù)字計時器，探究輕彈簧彈性勢能與形變量的關系。 如圖所示，氣墊導軌上有很多小孔，氣泵輸入壓縮空氣，從小孔中噴出，會使質量為0．5kg滑塊與導軌之間有一層薄的空氣，使二者不接觸從而大大減小阻力。一端固定有輕彈簧的滑塊在導軌上滑行，當通過數(shù)字計時器時，遮光片擋住光源，與光敏管相連的電子電路就會記錄遮光時間△t。

（1）接通氣泵，調(diào)節(jié)氣墊導軌左端高度，輕推滑塊，使其剛好能夠勻速運動，說明氣墊導軌已經(jīng)水平：

（2）使用10分度游標卡尺測量滑塊上遮光片寬度如圖乙所示，讀出其寬度為d= cm;

（3）壓縮彈簧記錄其壓縮量；

（4）釋放滑塊，滑塊離開彈簧后通過數(shù)字計時器，計時器顯示時間△t；

（5）多次重復步驟（3）和（4），將數(shù)據(jù)記錄到數(shù)據(jù)表格中，并計算出滑塊相應的動能；

（6）由機械能守恒定律可知，滑塊的動能等于釋放滑塊時彈簧的勢能：

彈簧壓縮量x （cm）

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

滑塊遮光時間△t（ms）

57.5

28.4

19.1

14.4

11.5

滑抉的動能Ek（J）

0.010

0.041

0.091

0.160

（7）表格中彈簧壓縮量為5．00cm時，其動能為 J（結果要求三位有效數(shù)字）；

（8）由表格中數(shù)據(jù)可知，彈簧的彈性勢能與其形變量的關系為 。

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科目：高中物理 來源： 題型：


均勻帶電的球殼在球外空間產(chǎn)生的電場等效于電荷集中于球心處產(chǎn)生的電場。如圖所示，在半球面AB上均勻分布正電荷，總電荷量為q，球面半徑為R,CD為通過半球頂點與球心O的軸線，在軸線上有M,N兩點，OM=ON=2R，已知M點的場強大小為E，則N點的場強大小為

A．       B．       C．      D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示。間距為d的兩細束平行單色光線以相同的人射角a射到夾角為的兩平行玻璃磚下表面，則從玻璃磚上表面射出的兩光線

A. 仍然平行，間距小于d

B. 仍然平行，間距大于d

C. 不再平行，成為會聚光

D. 不再平行，成為發(fā)散光

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科目：高中物理 來源： 題型：


某實驗小組分別設計了如圖甲、乙、丙所小的實驗裝置來驗證機械能守恒定律。

①經(jīng)分析比較后，其中最理想的實驗裝置是 (選填“甲”　“ 乙” “丙”);

②圖丁是利用最理想的實驗裝置進行實驗得到的一條紙帶，圖中點１是打點計時器打出的第一個點，其他各點是緊接著連續(xù)打出的點，如果發(fā)現(xiàn)第１ ,２兩點之間的距離明顯大于2mm，這是因為實驗操作時 ；

③已知重錘的質量為m，相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T,儀考慮出現(xiàn)②所述情況所帶來的影響時，設從打第1點到打第6點過程中重錘減少的重力勢能為△EP ,則下列關系式正確的是_ _(填選項前的字母)。

④若實驗操作正確，某同學根據(jù)公式。V6 2=2gh沙計算出從第1點到第6點重錘動能增加量△EK = m V6 2，由△EP=m g h計算出重力勢能的減少量，再根據(jù)△E k=△E p得出重錘在下落過程中機械能守恒的結論。則該探究過程是________(選填“合理”或“不合理”)的，理由是_______

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一圓心為O、半徑為R的圓中有兩條互相垂直的直徑AC和BD，電荷量均為Q的正、負點電荷放在圓周上，它們的位置關于AC對稱，+Q和O點的連線與OC間的夾角為60°，兩個點電荷的連線與AC的交點為P。下列說法中正確的是

A．P點的場強為0

B．A點電勢低于C點電勢

C．點電荷+q在O點所受電場力與C點不同

D．點電荷-q在B點具有的電勢能小于在D點具有的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：


測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的光滑四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切，C點在水平地面的垂直投影為C′。重力加速度大小為g。實驗步驟如下：

①用天平稱出物塊Q的質量m；

②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC′的長度h；

③將物塊Q在A點從靜止釋放，在物塊Q落地處標記其落點D；

④重復步驟③，共做10次；

⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住，用米尺測量圓心到C ′ 的距離s。

⑴用實驗中的測量量表示：

(I)物塊Q到達B點時的動能EkB=              ；

(II)物塊Q到達C點時的動能EkC=             ；

(III)在物塊Q從B運動到C的過程中，物塊Q克服摩擦力做的功Wf =           ；

(IV)物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)μ=              。

⑵回答下列問題：

(I)實驗步驟④⑤的目的是                          。

(II)已知實驗測得的μ值比實際值偏大，其原因除了實驗中測量量的誤差之外，其它的可能是                             _____________________。（寫出一個可能的原因即可）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質量為m的子彈以速度v0水平擊穿放在光滑水平地面上的木塊．木塊長L，質量為M，木塊對子彈的阻力恒定不變，子彈穿過木塊后木塊獲得動能為Ek，若只有木塊或子彈的質量發(fā)生變化，但子彈仍穿過．則

A．M不變、m變小，則木塊獲得的動能一定變大

B．M不變、m變大，則木塊獲得的動能可能變大

C．m不變、M變小，則木塊獲得的動能一定變大

D．m不變、M變大，則木塊獲得的動能可能變大

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科目：高中物理 來源： 題型：


物理學經(jīng)常建立一些典型的理想化模型用于解決實際問題。下列關于這些模型的說法中正確的是

A．體育比賽中用的乒乓球總可以看作是一個位于其球心的質點

B．帶有確定電量的導體球總可以看作是一個位于其球心的點電荷

C．分子電流假說認為在原子或者分子等物質微粒內(nèi)部存在著一種環(huán)形電流，它使每個物質微粒都成為微小的磁體，它的兩側相當于兩個磁極

D．在研究安培力時，與電場中的檢驗電荷作用相當?shù)氖且粋�有方向的電流元，實驗過程中應當使電流元的方向跟磁場方向平行

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