物理學(xué)經(jīng)常建立一些典型的理想化模型用于解決實(shí)際問題。下列關(guān)于這些模型的說法中正確的是

A．體育比賽中用的乒乓球總可以看作是一個(gè)位于其球心的質(zhì)點(diǎn)

B．帶有確定電量的導(dǎo)體球總可以看作是一個(gè)位于其球心的點(diǎn)電荷

C．分子電流假說認(rèn)為在原子或者分子等物質(zhì)微粒內(nèi)部存在著一種環(huán)形電流，它使每個(gè)物質(zhì)微粒都成為微小的磁體，它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個(gè)磁極

D．在研究安培力時(shí)，與電場(chǎng)中的檢驗(yàn)電荷作用相當(dāng)?shù)氖且粋�(gè)有方向的電流元，實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)當(dāng)使電流元的方向跟磁場(chǎng)方向平行

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的P-V圖象中A→B→C→A表示一定質(zhì)量理想氣體的狀態(tài)變化過程。則以下說法正確的是____(填選項(xiàng)前的字母)

A.在狀態(tài)C和狀態(tài)A時(shí)，氣體的內(nèi)能一定相等

B.從狀態(tài)C變化到狀態(tài)A的過程中，氣體一定放熱

C.從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中，氣體一定吸熱

D.從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中，氣體分子的平均動(dòng)能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量m1，電阻R1，長(zhǎng)度l的導(dǎo)體棒橫放在U型金屬框架上．框架質(zhì)量，放在絕緣水平面上，與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，相距0.4m的MM′、NN′相互平行，電阻不計(jì)且足夠長(zhǎng)．MN電阻且垂直于MM′．整個(gè)裝置處于豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．垂直于施加F的水平恒力，從靜止開始無摩擦地運(yùn)動(dòng)，始終與MM′、NN′保持良好接觸．當(dāng)運(yùn)動(dòng)到某處時(shí)，框架開始運(yùn)動(dòng)．設(shè)框架與水平面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2．求：

（1）框架開始運(yùn)動(dòng)時(shí)導(dǎo)體棒的加速度a的大小；

（2）框架開始運(yùn)動(dòng)時(shí)導(dǎo)體棒的速度v的大��；

（3）從導(dǎo)體棒開始運(yùn)動(dòng)到框架開始運(yùn)動(dòng)的過程中，MN上產(chǎn)生的熱量Q=0.1J，該過程通過導(dǎo)體棒的電量的大小．

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如圖所示，a，b，c三根繩子完全相同，b繩水平，c繩下掛一重物。若增加重物的重量，則最先斷的繩子是

A．a繩     B．b繩     C．c繩     D．無法確定

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將一條形磁鐵從相同位置插入到閉合線圈中的同一位置，第一次緩慢插入，第二次快速插入，兩次插入過程中不發(fā)生變化的物理量是

A．磁通量的變化量        B．磁通量的變化率

C．感應(yīng)電流的大小        D．流過導(dǎo)體某橫截面的電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖為嫦娥三號(hào)登月軌跡示意圖。圖中M點(diǎn)為環(huán)地球運(yùn)動(dòng)的近地點(diǎn)，N為環(huán)月球運(yùn)動(dòng)的近月點(diǎn)。a為環(huán)月運(yùn)行的圓軌道,b為環(huán)月球運(yùn)動(dòng)的橢圓軌道，下列說法中正確的是

A．嫦娥三號(hào)在環(huán)地球軌道上的運(yùn)行速度大于11.2km/s

B．嫦娥三號(hào)在M點(diǎn)進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道時(shí)應(yīng)點(diǎn)火加速

C．設(shè)嫦娥三號(hào)在圓軌道a上經(jīng)過N點(diǎn)時(shí)的加速度為a1，在橢圓軌道b上經(jīng)過N點(diǎn)時(shí)的加速度為a2，則a1＞ a2

D．嫦娥三號(hào)在圓軌道a上的機(jī)械能小于在橢圓軌道b上的機(jī)械能

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的有__________（填入正確選項(xiàng)前的字母。選對(duì)1個(gè)給3分，選對(duì)2個(gè)給4分，選對(duì)3個(gè)給6分；每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）。

A．1g水中所含的分子數(shù)目和地球的總?cè)丝跀?shù)差不多

B．氣體對(duì)容器壁的壓強(qiáng)，是由氣體分子對(duì)容器壁的頻繁碰撞造成的

C．物體內(nèi)能增加，溫度不一定升高

D．物體溫度升高，內(nèi)能不一定增加

E．能量在轉(zhuǎn)化過程中守恒，所以我們可以將失去的能量轉(zhuǎn)化回我們可以利用的能量，以解決能源需求問題

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，固定的光滑金屬導(dǎo)軌間距為d，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，上端a、b間接有阻值為R的電阻，導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為θ，且處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒與固定彈簧相連后放在導(dǎo)軌上。初始時(shí)刻，彈簧恰處于自然長(zhǎng)度，導(dǎo)體棒具有沿軌道向上的初速度v0。整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸。已知彈簧的勁度系數(shù)為k，彈簧的中心軸線與導(dǎo)軌平行。

（1）求初始時(shí)刻通過電阻R的電流I大小和方向；

（2）當(dāng)導(dǎo)體棒第一次回到初始位置時(shí)，速度變?yōu)関，求此時(shí)導(dǎo)體棒的加速度大小a；

（3）若導(dǎo)體棒最終靜止時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為Ep，求導(dǎo)體棒從開始運(yùn)動(dòng)直到停止的過程

中，整個(gè)電路產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：


測(cè)定木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)時(shí)，采用如圖的裝置，圖中長(zhǎng)木板水平固定。

(1) 實(shí)驗(yàn)過程中，電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在交流電源上，調(diào)整定滑輪高度，使____________________。

(2) 已知重力加速度為g，測(cè)得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝____________。

(3) 如圖所示為木塊在水平木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出．從紙帶上測(cè)出s1＝3.20 cm，s2＝4.52 cm，s5＝8.42 cm，s6＝9.70 cm.則木塊加速度大小a＝_________m/s2(保留兩位有效數(shù)字)．

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