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甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一直線運動，兩物體運動的v－t圖象如圖所示，下列判斷正確的是(　　)

A．甲做勻速直線運動，乙做勻變速直線運動

B．兩物體兩次速度相同的時刻分別在1 s末和4 s末

C．乙在前2 s內做勻加速直線運動，2 s后做勻減速直線運動

D．2 s后，甲、乙兩物體的速度方向相反


 [解析]　由v－t圖象知，甲以2 m/s的速度做勻速直線運動，乙在0～2 s內做勻加速直線運動，加速度a1＝2 m/s2,2～6 s內做勻減速直線運動，加速度a2＝－1 m/s2，A錯誤，C正確；t1＝1 s和t2＝4 s時二者速度相同，B正確；0～6 s內甲、乙的速度方向都沿正方向，D錯誤．

[答案]　BC


練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，長方體發(fā)電導管的前后兩個側面是絕緣體，上下兩個側面是電阻可忽略的導體電極，兩極間距為d，極板面積為S，這兩個電極與可變電阻R相連．在垂直前后側面的方向上，有一勻強磁場，磁感應強度大小為B．發(fā)電導管內有電阻率為ρ的高溫電離氣體，氣體以速度v向右流動，并通過專用管道導出．由于運動的電離氣體，受到磁場的作用，將產生大小不變的電動勢（設電阻定律適用于此物理過程）．若不計離子間的相互作用及氣體流動時的阻力，由以上條件可推導出可變電阻消耗的電功率為P＝（）2R。調節(jié)可變電阻的阻值，根據(jù)上面的公式或你所學過的物理知識，可求得可變電阻R消耗電功率的最大值為（  ）

A．       B．     

C．       D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示紙帶是某同學練習使用打點計時器得到的，紙帶的右端后通過打點計時器，從點跡的分布情況可以斷定紙帶的運動情況是______，若所用電源頻率為50 Hz，A、B間距離為265 mm.從打下A點到打下B點，共13個點跡，歷時______ s，位移為______ m，這段時間內紙帶運動的平均速度為______ m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為某次實驗中打出的一條經過處理后的紙帶，圖中O為小車運動的起始點，A為所選取的第一個計數(shù)點，O點到A點之間有部分點不清晰，相鄰兩個記數(shù)點之間有4個點未畫出，電源頻率為50 Hz，用毫米刻度尺測量后可直接算出(　　)

 A．從O點到F點運動的時間

B．從A點到F點運動的平均速度v

C．C點的瞬時速度vC

D．G點的瞬時速度vG

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科目：高中物理 來源： 題型：


在研究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中，將木板傾斜，可使小車牽引紙帶沿斜面下滑．小車拖動紙帶，用打點計時器打出的紙帶如圖所示．已知打點周期為0.02 s.

(1)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)，按要求計算后填寫表格．

實驗數(shù)據(jù)

分段    第1段  第2段  第3段  第4段  第5段  第6段

時間t/s 0～0．1 0.1～0．2   0.2～0．3   0.3～0．4   0.4～0．5   0.5～0．6

各段位移x

(×10－2 m) 1.45    2.45    3.55    4.55    5.60    6.65

平均速度

v(m/s)

                   

(2)作出v－t圖象并求出平均加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：


某汽車由甲地開出，沿平直公路開到乙地時，剛好停止運動．它的v－t圖象如圖所示．在0～t0和t0～3t0兩段時間內，汽車的加速度大小之比為________．

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科目：高中物理 來源： 題型：


汽車由靜止開始做勻加速直線運動，速度達到v時立即做勻減速直線運動，最后停止，運動的全部時間為t，則汽車通過的全部位移為(　　)

A.13vt　　　　　　　　  B.12vt

C.23vt      D.14vt

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科目：高中物理 來源： 題型：


觀察者站在列車第一節(jié)車廂前端一側的地面上，列車由靜止開始做勻加速直線運動，測得第一節(jié)車廂通過他用了5 s，列車全部通過他用了20 s．則列車一共有幾節(jié)車廂？(車廂等長且不計車廂間距)

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科目：高中物理 來源： 題型：


三個共點力的大小分別為14 N、10 N、3 N，其合力大小可能為(　　)

A．0　　　　B. 1 N　　　C．10 N　　　D．40 N

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