學(xué)校開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，某同學(xué)為了探究桿子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)能表達(dá)式，設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)：質(zhì)量為m的均勻長(zhǎng)直桿一端固定在轉(zhuǎn)軸O處，桿由水平位置靜止釋放，用置于圓弧上某位置的光電門(mén)測(cè)出另一端A經(jīng)過(guò)該位置時(shí)的瞬時(shí)速度vA，并記下該位置與轉(zhuǎn)軸O的高度差h．

（1）該同學(xué)用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得長(zhǎng)直桿的橫截面的直徑如圖為 ▲ mm．

組次

1

2

3

4

5

h/m

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

vA（m/s）

1.73

2.12

2.46

2.74

3.00

（2）調(diào)節(jié)光電門(mén)在圓弧上的位置，測(cè)得多組數(shù)據(jù)如表格所示．請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法，猜想并寫(xiě)出vA與h的函數(shù)關(guān)系等式 ▲ .

（3）當(dāng)?shù)刂亓铀俣?i>g取10m/s2，不計(jì)一切摩擦，結(jié)合你找出的函數(shù)關(guān)系式，根據(jù)守恒規(guī)律寫(xiě)出此桿轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)動(dòng)能的表達(dá)式EK = ▲ （請(qǐng)用數(shù)字、質(zhì)量m、速度vA表示）.

（4）為了減小空氣阻力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l可行性措施 ▲ .


（1）7.25mm     （2分）

（2）vA2=30h     （2分）

（3）        （2分）

（4）選擇密度較大的直桿（或選擇直徑較小的直桿，或全答）（2分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在真空室內(nèi)取坐標(biāo)系xOy，在x軸上方存在二個(gè)方向都垂直于紙面向外的磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ（如圖），平行于x軸的直線aa’和bb’是區(qū)域的邊界線，兩個(gè)區(qū)域在y方向上的寬度都為d、在x方向上都足夠長(zhǎng)．Ⅰ區(qū)和Ⅱ區(qū)內(nèi)分別充滿磁感應(yīng)強(qiáng)度為B和的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，邊界bb’上裝有足夠長(zhǎng)的平面感光板．一質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子，從坐標(biāo)原點(diǎn)O以大小為v的速度沿y軸正方向射入Ⅰ區(qū)的磁場(chǎng)中．不計(jì)粒子的重力作用．

（1）粒子射入的速度v大小滿足什么條件時(shí)可使粒子只在Ⅰ區(qū)內(nèi)運(yùn)動(dòng)而不會(huì)進(jìn)入Ⅱ區(qū)？

（2）粒子射入的速度v大小滿足什么條件時(shí)可使粒子擊中bb’上的感光板？并求感光板可能被粒子擊中的范圍？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在透明均勻介質(zhì)內(nèi)有一球狀空氣泡,一束包含a、b兩種單色光的細(xì)光束從介質(zhì)射入氣泡,A為入射點(diǎn),之后a、b光分別從C、D點(diǎn)射向介質(zhì),如圖所示.已知A點(diǎn)的入射角為30°,介質(zhì)對(duì)a光的折射率na =.下列判斷正確的是

A.a光射出空氣泡后相對(duì)于射入空氣泡前的偏向角為30°

B.在該介質(zhì)中,光傳播速度va >vb

C.光從該介質(zhì)射向空氣發(fā)生全反射時(shí),臨界角Ca >Cb

D.a、b光分別通過(guò)同一雙縫干涉裝置時(shí),屏上相鄰兩干涉條紋的間距xa >xb

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


山谷中有三塊石頭和一根不可伸長(zhǎng)的、長(zhǎng)為l的輕質(zhì)青藤，其示意圖如下。圖中A、B、C、D均為石頭的邊緣點(diǎn)，O為青藤的固定點(diǎn)，F為青藤延長(zhǎng)線與地面的交點(diǎn)。h1=1.8m，h2=4.0m，x1=4.8m，x2=6.0m，l=10.0m。開(kāi)始時(shí)，質(zhì)量分別為M=10kg和m=2kg的大、小兩只金絲猴分別位于左邊和中間的石頭上，當(dāng)大猴發(fā)現(xiàn)小猴將受到傷害時(shí)，迅速?gòu)淖筮吺^的A點(diǎn)水平跳至中間石頭。大猴抱起小猴跑到C點(diǎn)，縱身一躍，恰好在最高點(diǎn)抓住青藤下端，然后蕩到右邊石頭上的D點(diǎn)，此時(shí)速度恰好為零。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中猴子均可看成質(zhì)點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)，猴子抓住青藤前后沒(méi)有機(jī)械能損失，重力加速度g=10m/s2。求：

（1）大猴從A點(diǎn)水平跳離時(shí)速度的最小值；

（2）大猴抱起小猴跑到C點(diǎn)縱身跳起時(shí)速度；

（3）猴子抓住青藤蕩起時(shí)，青藤受到的拉力大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在半徑為r、電阻為R的圓形導(dǎo)線框內(nèi)，以直徑為界，左、右兩側(cè)分別存在著方向如圖甲所示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．以垂直紙面向外的磁場(chǎng)為正，兩部分磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化規(guī)律分別如圖乙所示．則0~t0時(shí)間內(nèi)，導(dǎo)線框中

   A．沒(méi)有感應(yīng)電流

   B．感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針

   C．感應(yīng)電流大小為πr2B0/（t0R） 

   D．感應(yīng)電流大小為2πr2B0/（t0R）


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于電磁波及其應(yīng)用下列說(shuō)法正確的是   ▲   

      A．麥克斯韋首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

      B．電磁波是橫波且能夠發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象

      C．電磁波的接收要經(jīng)過(guò)調(diào)諧和調(diào)制兩個(gè)過(guò)程

      D．微波能使食物中的水分子熱運(yùn)動(dòng)加劇從而實(shí)現(xiàn)加熱的目的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，已知傾角為θ=45°、高為h的斜面固定在水平地面上．一小球從高為H（h<H<h）處自由下落,與斜面做無(wú)能量損失的碰撞后水平拋出．小球自由下落的落點(diǎn)距斜面左側(cè)的水平距離x滿足一定條件時(shí)，小球能直接落到水平地面上．

    （1）求小球落到地面上的速度大��；

    （2）求要使小球做平拋運(yùn)動(dòng)后能直接落到水平地面上，x應(yīng)滿足的條件；

    （3）在滿足（2）的條件下，求小球運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在光滑的水平面上有一段長(zhǎng)為L、質(zhì)量分布均勻的繩子，繩子在水平向左的恒力F作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。繩子上某一點(diǎn)到繩子右端的距離為x，設(shè)該處的張力為T，則能正確描述T與x之間的關(guān)系的圖象是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所承，A和B是真空中、鼴塊露積很大的平行金屬板，O是一個(gè)可以連續(xù)產(chǎn)生粒子的粒子源，O到A、B的距離都是l�，F(xiàn)在A、B之間加上電壓，電壓UAB隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示。已知粒子源在交變電壓的一個(gè)周期內(nèi)可以均勻產(chǎn)生300個(gè)粒子，粒子質(zhì)量為撒、電荷量為-q。這種粒子產(chǎn)生后，在電場(chǎng)力作用下從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。設(shè)粒子一旦磁到金屬板，它就附在金屬板上不再運(yùn)動(dòng)，且電荷量同時(shí)消失，不影響A、B板電勢(shì)。不計(jì)粒子的重力，不考慮粒子之間的相互作用力。已知上述物理量

（1）在時(shí)刻出發(fā)的微粒，會(huì)在什么時(shí)刻到達(dá)哪個(gè)極板？

（2）在這段時(shí)間內(nèi)哪個(gè)時(shí)刻產(chǎn)生的微粒剛好不能到達(dá)A板？

（3）在這段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的微粒有多少個(gè)可到達(dá)A板？

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