如圖所示，水平放置的平行板電容器， 上板帶負(fù)電，下板帶正電，斷開電源，帶電小球以速度v0水平射入電場，且沿下板邊緣飛出．若下板不動(dòng)，將上板上移一小段距離，小球仍以相同的速度v0從原處飛入，則帶電小球 (　　)

A．將打在下板中央

B．仍沿原軌跡由下板邊緣飛出

C．不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，沿直線運(yùn)動(dòng)

D．若上板不動(dòng)，將下板上移一段距離，小球可能打在下板的中央

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場，三個(gè)完全相同的帶電粒子a、b、c，以不同的速率對準(zhǔn)圓心O沿著AO方向射入磁場，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖。若帶電粒子只受磁場力的作用，則下列說法正確的是（   ）

A.a粒子動(dòng)能最大                B.c粒子速率最大

C.c粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短    D.它們做圓周運(yùn)動(dòng)的周期Ta<Tb<Tc

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科目：高中物理 來源： 題型：


分別用和的單色光照射同一金屬，發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能之比為1∶2。若已知普朗克常量為h，c表示真空中的光速，則此金屬板的逸出功是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個(gè)分別帶有電荷量－Q和＋3Q的相同金屬小球(均可視為點(diǎn)電荷)，固定在相距為r的兩處，它們間庫侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?sub>，則兩球間庫侖力的大小為

A.F　　　　　　　　　　　 B.F

C.F D．12F

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，帶箭頭的線段表示某一電場中的電場線的分布情況．一帶電粒子在電場中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖中虛線所示．若不考慮其他力，則下列判斷中正確的是（    ）

A．若粒子是從A運(yùn)動(dòng)到B，則粒子帶正電；若粒子是從B運(yùn)動(dòng)到A，則粒子帶負(fù)電

B．不論粒子是從A運(yùn)動(dòng)到B，還是從B運(yùn)動(dòng)到A，粒子必帶負(fù)電

C．若粒子是從B運(yùn)動(dòng)到A，則其加速度減小

D．若粒子是從B運(yùn)動(dòng)到A，則其速度減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


一束電子流經(jīng)電壓U加速后，在距兩極板等距離處垂直進(jìn)入水平平行板間的勻強(qiáng)電場，如右圖所示，若兩板間距離d，板長l，那么，要使電子能從平行板間飛出，兩個(gè)水平極板上最大能加多大電壓？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，輕桿的一端有一個(gè)小球，另一端有光滑的固定軸O�，F(xiàn)給球一初速度，使球和桿一起繞O軸在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，用F表示球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)桿對小球的作用力，則F

    A．一定是拉力

    B．一定是推力

    C．一定等于0

    D．可能是拉力，可能是推力，也可能等于0

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖2所示，一平行板電容器充電后與電源斷開，這時(shí)龜容器的帶電量為Q，P是電容器內(nèi)一點(diǎn)，電容器的上板與大地相連，下列說法正確的是( )

A．若將電容器的上板左移一點(diǎn)，則兩板間場強(qiáng)減小

B．若將電容器的下板上移一點(diǎn)，則P點(diǎn)的電勢增大

C．若將電容器的下板上移一點(diǎn)，則兩板間電勢差增大

D．若將電容器的下板上移一點(diǎn)，則兩板間電勢差減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


將一段導(dǎo)線繞成圖(甲)所示的閉合回路,并固定在水平面(紙面)內(nèi),回路的ab邊置于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場Ⅰ中.回路的圓環(huán)區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的磁場Ⅱ,以向里為磁場Ⅱ的正方向,其磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的圖像如圖(乙)所示.用F表示ab邊受到的安培力,以水平向右為F的正方向,能正確反映F隨時(shí)間t變化的圖像是(　　)

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