右圖是機場的安檢人員用手持金屬探測器檢查乘客的情景。當(dāng)探測線圈靠近金屬物體時,在金屬物體中就會產(chǎn)生電流,如果能檢測出這種變化,就可以判定探測線圈附近有金屬物體了。圖中能反映出金屬探測器工作原理的是

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


下列敘述中,符合歷史事實的是                            (       )

(A)牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并測出了萬有引力常量

(B)歷史上首先正確認(rèn)識力和運動的關(guān)系,推翻“力是維持物體運動的原因”觀點的物理學(xué)家是亞里士多德

(C)安培最早發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場

(D)法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,總結(jié)出了電磁感應(yīng)定律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,是以質(zhì)點P為波源的機械波沿著一條一端固定的輕繩傳播到質(zhì)點Q的波形圖,則質(zhì)點P剛開始振動時的方向為(  )

A.向上          

B.向下

C.向左 

D.向右

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


在探究合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。

(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的      (填字母代號)(多選)

A.將橡皮條拉伸相同長度即可   B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度   D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

(2)下列對減小實驗誤差有益的做法法是         (填字母代號)(多選)

A.兩細(xì)繩必須等長

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


在國際單位制(SI)中,下列物理量的單位屬于導(dǎo)出單位的是

   (A) 力          (B) 時間           (C) 電流           (D) 熱力學(xué)溫度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


火星和地球繞太陽運行的軌道視為圓周。已知火星和地球繞太陽運動的周期之比,由此可求得

(A) 火星和地球的質(zhì)量之比

   (B) 火星和地球表面的重力加速度之比

   (C) 火星和地球繞太陽運行速度大小之比

   (D) 火星和地球受到的太陽的萬有引力之比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


 某機器內(nèi)有兩個圍繞各自固定軸勻速轉(zhuǎn)動的鋁盤A、B,A盤上固定一個信號發(fā)射裝置P,能持續(xù)沿半徑向外發(fā)射紅外線,P到圓心的距離為40cm。B盤上固定一個帶窗口的紅外線信號接收裝置Q,Q到圓心的距離為24cm。P、Q轉(zhuǎn)動的線速度均為4π m/s。當(dāng)P、Q正對時,P發(fā)出的紅外線恰好進入Q的接收窗口,如圖,P、Q可視為質(zhì)點。則

(A) A盤的轉(zhuǎn)速為5轉(zhuǎn)/秒

(B) Q的周期為0.2s

(C) Q每隔一定時間就能接收到紅外線信號,這個時間的最小值為0.24s

(D) Q每隔一定時間就能接收到紅外線信號,這個時間的最小值為0.6s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一定量的理想氣體從狀態(tài)a沿直線變化到狀態(tài)b,在此過程中,其壓強                                 (       )

(A)逐漸增大                (B)逐漸減小

(C)始終不變                (D)先增大后減小

          

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


右圖為某質(zhì)點做簡諧振動的振動圖像,則( )

(A)質(zhì)點的振動周期為10s (B)2s時質(zhì)點的加速度最大

(C)4s時質(zhì)點的速度為零 (D)7s時質(zhì)點的位移最大


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案