【題目】某組同學(xué)設(shè)計了探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系實驗.圖(a)為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有細砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車拉力F等于細砂和小桶的總重量,小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得.

①圖(b)為某次實驗得到的紙帶,已知實驗所用電源的頻率為50Hz.根據(jù)紙帶可求出電火花計時器打B點時的速度為_____ m/s,小車的加速度大小為__________m/s2.(結(jié)果均保留二位有效數(shù)字)

②在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,某同學(xué)都按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進行了標(biāo)注,但尚未完成圖象(如圖3所示).請繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象._________

③在探究加速度a與合力F的關(guān)系時,該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖(4),該圖線不通過坐標(biāo)原點,試分析圖線不通過坐標(biāo)原點的原因.答:_____

【答案】1.6 3.2; ②圖見解析; ③實驗前未平衡摩擦力.

【解析】

1)根據(jù)平均速度等于中間時刻瞬時速度求解B點的速度,根據(jù)△x=aT2求解加速度;
2)圖線不通過坐標(biāo)原點,當(dāng)F為某一值時,加速度為零,知平衡摩擦力不足.

B點的速度等于AC段的平均速度,故,
從紙帶上看出,相鄰兩點間位移之差為一恒量,x=0.51cm,根據(jù)x=aT2得,
②如圖所示:

③從圖中可以看出,拉力F增大到一定的值才有加速度,故是沒有平衡摩擦力,或者平衡摩擦力不足;

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上,其水平直徑AB長度為2R,現(xiàn)將質(zhì)量也為m的小球從距A點正上方高處由靜止釋放,然后由A點經(jīng)過半圓軌道后從沖出,在空中能上升的最大高度為(不計空氣阻力),則

A. 小球和小車組成的系統(tǒng)動量守恒

B. 小車向左運動的最大距離為

C. 小球從B點落回后一定能從A點沖出

D. 小球從B端離開小車后做斜上拋運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半徑為rRrR)的光滑半圓形槽,其圓心均在同一水平面上,如圖所示,質(zhì)量相等的兩小球分別自半圓形槽左邊緣的最高點無初速地釋放,在下滑過程中兩小球( )

A. 機械能均逐漸減小

B. 經(jīng)過最低點時動能相等

C. 機械能總是相等的

D. 在最低點時向心加速度大小不相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊用一不可伸長的輕繩跨過小滑輪與小球相連,與小球相連的輕繩處于水平拉直狀態(tài)。小球由靜止釋放運動到最低點過程中,物塊始終保持靜止,不計空氣阻力。下列說法正確的有

A. 小球剛釋放時,地面對物塊的摩擦力為零

B. 小球運動到最低點時,地面對物塊的支持力可能為零

C. 上述過程中小球的機械能守恒

D. 上述過程中小球重力的功率一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小車置于光滑水平面上輕質(zhì)彈簧右端固定,左端栓連物塊b,小車質(zhì)量M3 kg,AO部分粗糙且長L2 m動摩擦因數(shù)μ0.3,OB部分光滑.另一小物塊a放在車的最左端,和車一起以v04 m/s的速度向右勻速運動車撞到固定擋板后瞬間速度變?yōu)榱?/span>,但不與擋板粘連.已知車OB部分的長度大于彈簧的自然長度彈簧始終處于彈性限度內(nèi).a、b兩物塊視為質(zhì)點質(zhì)量為m1 kg,碰撞時間極短且不粘連,碰后一起向右運動(g10 m/s2).求:

(1)物塊ab碰后的速度大小;

(2)當(dāng)物塊a相對小車靜止時小車右端B到擋板的距離;

(3)當(dāng)物塊a相對小車靜止時在小車上的位置到O點的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一名滑雪者乘坐纜車沿索道到達滑道頂部,索道長為x600m,纜車速度大小恒為v1.2m/s;然后從滑道頂部由靜止沿滑道直線滑下,滑道傾角θ30°(簡化模型如圖).假設(shè)滑雪者速度vt≤10m/s時阻力可忽略,vt10m/s時阻力為滑雪者重力的0.1倍,取g10m/s2,求:

1)滑雪者乘坐纜車沿索道運動到滑道頂部需要的時間;

2)滑雪者速度v5m/s時,加速度的大小和方向;

3)滑雪者從滑道頂部向下滑行l22m需要的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩物塊通過長為 L0.2m的水平輕繩連接,置于足夠長的水平面上,甲、乙兩物塊質(zhì)量均為m1kg,與水平面間動摩擦因數(shù)均為μ0.5。t0時刻,在與水平面夾角θ37°的恒力 F 作用下,甲、乙一起從靜止開始向右加速運動。已知 F10N,重力加速度取 g10m/s2,sin37°0.6,cos37°0.8,不計空氣阻力。求:

(1)兩物體運動的加速度大小a

(2)4s時刻,甲、乙間輕繩斷開,求在4.6s時刻, 甲、乙間距離x.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在O點放置一個正電荷.在過O點的豎直平面內(nèi)的A點,自由釋放一個帶正電的小球,小球的質(zhì)量為m、電荷量為q.小球落下的軌跡如圖中虛線所示,它與以O為圓心、R為半徑的圓(圖中實線表示)相交于B、C兩點,O、C在同一水平線上,∠BOC=30°,A距離OC的豎直高度為h.若小球通過B點的速度為v,試求:

(1)小球通過C點的速度大。

(2)小球由AC的過程中電勢能的增加量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

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