15．下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．靜止的物體一定受靜摩擦力作用B．運(yùn)動(dòng)的物體一定受滑動(dòng)摩擦力作用
C．靜摩擦力對(duì)物體總是阻力D．有摩擦力一定有彈力

分析 摩擦力總與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，可能是動(dòng)力，也可能是阻力，靜止的物體不一定受靜摩擦力，而滑動(dòng)的物體不一定是滑動(dòng)摩擦力，從而即可求解．

解答 解：A、受靜摩擦力的物體不一定靜止，比如：正在沿著傳送帶斜向上運(yùn)動(dòng)的物體．故A錯(cuò)誤；
B、受滑動(dòng)摩擦力的物體不一定運(yùn)動(dòng)，比如：正在地面上滑動(dòng)的物體，地面受到是滑動(dòng)摩擦力，但地面是靜止的，故B錯(cuò)誤．
C、摩擦力不一定是阻力，也可能是動(dòng)力，故C錯(cuò)誤．
D、有摩擦力一定有彈力，而有彈力不一定有摩擦力．故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握彈力和摩擦力的產(chǎn)生條件，以及它們的方向．知道摩擦力的分類(lèi)，及之間的區(qū)別，注意相對(duì)運(yùn)動(dòng)的含義

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．電梯內(nèi)彈簧秤上掛有一個(gè)的物體，電梯以5m/s2的加速度向上減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為6.0N，g取10m/s2．則下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．物體的質(zhì)量為1.2 kg
B．物體處于超重狀態(tài)
C．彈簧秤對(duì)物體的拉力與物體的重力是一對(duì)平衡力
D．若某時(shí)刻彈簧秤示數(shù)變?yōu)?8 N，電梯一定是以5 m/s2的加速度勻加速上升

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一平行板電容器C，極板是水平放置的．它和四個(gè)可變電阻及電源接成如圖所示的電路，今有一質(zhì)量為m的帶電油滴懸浮在兩極板之間靜止不動(dòng)．要使油滴向上運(yùn)動(dòng)，可采取的辦法是（電源內(nèi)阻不計(jì)）（　�。�
A．增大R1B．增大R2C．增大R3D．增大R4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類(lèi)比法和科學(xué)假設(shè)法等等，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（　�。�
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法，以及在力的合成過(guò)程中用一個(gè) 力代替幾個(gè)力，這里都采用了等效替代的思想
B．根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$，當(dāng)△t非常非常小的時(shí)，就可以用$\frac{△x}{△t}$表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，這是應(yīng)用了極限思想方法
C．在探究物體加速度與作用力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用了控制變量法
D．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于位移和路程的關(guān)系，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過(guò)的路程就是位移
B．物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過(guò)的路程等于位移的大小
C．位移只取決于初、末位置，而路程還與實(shí)際運(yùn)動(dòng)的路徑有關(guān)
D．物體通過(guò)的路程不為零，但位移可能為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，傾角為θ的斜面固定在水平面上，其表面粗糙斜，一個(gè)質(zhì)量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上，已知物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，并且μ＜tanθ，求：若物體始終靜止在斜面上，力F的取值應(yīng)滿足什么范圍？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．A、B兩汽車(chē)分別以vA=20m/s、vB=8m/s的速度在兩平行車(chē)道上勻速行駛，某時(shí)刻車(chē)在A車(chē)的前方x=11m時(shí)，A車(chē)立即剎車(chē)，做加速度大小為a=2m/s2勻減速運(yùn)動(dòng)，B車(chē)的速度不變，求兩車(chē)相遇的時(shí)刻（從A剎車(chē)開(kāi)始計(jì)時(shí)）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．用如圖1所示的裝置探究加速度與合外力和質(zhì)量的關(guān)系，現(xiàn)有如下一些操作：

①選擇適當(dāng)?shù)男≤?chē)和砝碼的總質(zhì)量、砂和砂桶的總質(zhì)量，讓小車(chē)由靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器位置無(wú)初速釋放，得到如圖所示的一條紙帶，A、B、C、D、E為5個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．用刻度尺測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz，則小車(chē)的加速度α=0.40m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．
②保持砂和砂桶的總質(zhì)量不變，改變小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作，得到對(duì)應(yīng)的加速度，這是為了探究“合外力不變，加速度與小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量的關(guān)系”．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．對(duì)下列現(xiàn)象解釋正確的是（　�。�
A．在一定拉力作用下，車(chē)沿水平方向前進(jìn)，所以力是物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．向上拋出的物體由于慣性向上運(yùn)動(dòng)，以后由于力的作用，速度不斷變化
C．質(zhì)量大的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不容易改變是由于物體的質(zhì)量大，慣性也就大的緣故
D．高速行駛的汽車(chē)由于速度大，所以慣性大，很難停下來(lái)

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