A. | C點的場強小于B點的場強,C點的電勢高于B點的電勢 | |
B. | O點可能有一個正電荷或者負電荷 | |
C. | 若將一個正電荷由A點移到B點電場力做正功,則將一個負電荷由D點移到C點電場力也做正功 | |
D. | A、D兩點的場強可能相同 |
分析 電場強度的大小看電場線的疏密程度,電場線越密的地方電場強度越大,電勢的高低看電場線的指向,沿著電場線電勢一定降低
解答 解:A、電場線的疏密表示場強的大小,故C點的場強小于B點的場強,當由于不知道電場的方向,故無法判斷電勢的高低,故A錯誤
B、由于無法判斷電場的方向,故在O點可能為正電荷也可能為負電荷,故B正確
C、若將一個正電荷由A點移到B點電場力做正功,說明UAC>0,則將一個負電荷由D點移到C點時,由圖可知UCD<0,故電場力也做正功,故C正確
D、A、D兩點的場強大小可能相同,但方向不同,故場強不同,故D錯誤
故選:BC
點評 此類問題要在平時注重對電場線與場強、等勢面與場強和電場線的關系的掌握,熟練理解常見電場線和等勢面的分布規(guī)律
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力的方向總是與運動方向相反 | |
B. | 摩擦力的大小與物體的重力成正比 | |
C. | 摩擦力的方向可能與運動方向相反 | |
D. | 摩擦力的大小總是與接觸面上的壓力無關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 移動電話是通過發(fā)射和接收電磁波來實現(xiàn)無線通信的 | |
B. | 移動電話是通過發(fā)射和接收機械波來實現(xiàn)無線通信的 | |
C. | 移動電話是一只“千里耳”,可以聽到很遠傳來的微弱聲音 | |
D. | 移動電話是一只“千里眼”,可以接收到很遠傳來的紅外線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{k{Q}^{2}}{2{L}^{2}}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}k{Q}^{2}}{2{L}^{2}}$ | D. | $\frac{\sqrt{6}k{Q}^{2}}{2{L}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移的方向即質點運動的方向 | |
B. | 物體通過的路程不等,位移可能相同 | |
C. | 物體的體積很大,不可能看成質點 | |
D. | 只有低速運動的物體才可看成質點,高速運動的物體不可看作質點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v=1.5m/s,a=10m/s2 | B. | v=$\sqrt{10}$m/s,a=10m/s2 | ||
C. | v=1.5m/s,a=2.25m/s2 | D. | v=$\sqrt{10}$m/s,a=2.25m/s2 |
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