如圖所示,長度為80cm細繩ABC,一光滑環(huán)套在繩中,A、C端系于豎直桿MN上,桿以角速度轉(zhuǎn)動,穩(wěn)定時小球在水平面內(nèi)做圓周運動,測得AC=40cm。已知g取10 m/s2則桿轉(zhuǎn)動的角速度 為(  )

A、 rad/s       B、     rad/s                              

C、rad/s        D、5rad/s 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:


物體由靜止開始做加速度為的勻加速直線運動,運動了時間后改為加速度為的勻減速直線運動,經(jīng)過時間后停下。則物體在全部時間內(nèi)的平均速度不正確的是

A.        B.      C.        D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


綿陽規(guī)劃建設一新機場,請你幫助設計飛機跑道。設計的飛機質(zhì)量m=5×104kg,起飛速度是80m/s。

(1)若起飛加速滑行過程中飛機發(fā)動機實際功率保持額定功率P=8000kW,飛機在起飛前瞬間加速度a1=0.4m/s2,求飛機在起飛前瞬間受到的阻力大?

(2)若飛機在起飛加速滑行過程中牽引力恒為F=8×104N,受到的平均阻力為f=2×104N。如果允許飛機在達到起飛速度的瞬間可能因故而停止起飛,立即關(guān)閉發(fā)動機后且能以大小為4m/s2的恒定加速度減速而停下,為確保飛機不滑出跑道,則跑道的長度至少多長?

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列說法正確的是_________

   A.光子像其他粒子一樣,不但具有能量,也具有動量

   B.玻爾認為,原子中電子軌道是量子化的,能量也是量子化的

   C.經(jīng)典物理學不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征

   D.原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的質(zhì)量之和,這個現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損

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如圖所示, 靜止水平面上物體受拉力F作用時間t后撤去力F,再經(jīng)時間t1  停下,F(xiàn)將力F改為2F,其他條件不變,作用時間t后撤去力2F,再經(jīng)時間t2  停下。下列關(guān)系式正確的是(    )

A、t2<2 tB、t2=2 tC、t2>2 tD、無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,電容器電容為C,兩板間電勢差為U,場強為E(E是左右兩板場強的矢量疊加),現(xiàn)將右極板緩慢向右平移距離d,移動過程中電容器電勢能增加量為:(     )

A、CU2   B、CU2   C、CUEd   D、CUEd

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科目:高中物理 來源: 題型:


在2014年8月28日第二屆南京青年奧林匹克運動會閉幕式舉行現(xiàn)場,國際奧委會主席托馬斯·巴赫再次提議全場觀眾使用智能手機拍照“傳情”,這已經(jīng)成為本屆青奧會最時尚的“傳情”方式。若他們拿手機進行自拍時,只用兩個手指捏著手機,則下列說法正確的是

A手機一定只受到彈力和重力作用,處于平衡狀態(tài)

B手機可能受到摩擦力、彈力、重力作用,處于平衡狀態(tài)

C.手機一定只受到摩擦力和重力作用,處于平衡狀態(tài)

D_手機受到摩擦力、手臂的舉力、彈力、重力作用,處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于物體的慣性,下列說法中正確的是(    )

A.力是改變物體慣性的原因

B.物體的運動速度越大,其慣性也越大

C.物體只有靜止或勻速直線運動時才有慣性

D.一切物體都具有慣性,質(zhì)量是物體慣性大小的量度

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科目:高中物理 來源: 題型:


一物體在AB兩點的正中間由靜止開始運動(設不會超越A、B),其加速度隨時間變化如圖所示,設向A的加速度方向為正方向,若從出發(fā)開始計時,則物體的運動情況是(   )

A.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在偏近A的某點且速度為零

B.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在偏近B的某點且速度為零

C.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在原位置速度為零

D.一直向A運動,4秒末在偏近A的某點且速度為零

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同步練習冊答案