A. | 電場線一定是帶電粒子在電場中受力的方向 | |
B. | 電場線不能形象地表示電場強(qiáng)度的方向 | |
C. | 電場線從正電荷或無限遠(yuǎn)出發(fā),終止于無限遠(yuǎn)或負(fù)電荷 | |
D. | 兩條電場線在電場中可以相交 |
分析 正電荷的受力方向是電場的方向;電場線是一種理想化的物理模型,不是帶電粒子的運(yùn)動軌跡,電場線的切線方向是該點(diǎn)電場強(qiáng)度的方向;任何兩條電場線都不相交,電場線的疏密表示電場的強(qiáng)弱.
解答 解:A、在電場中的任一點(diǎn),正電荷的受力方向,就是該點(diǎn)的電場方向,負(fù)電荷的受力方向與場強(qiáng)方向相反,故A錯(cuò)誤;
B、在電場中,電場線的切線方向是該點(diǎn)電場強(qiáng)度的方向,故B錯(cuò)誤;
C、電場線從正電荷或無限遠(yuǎn)出發(fā),終止于無限遠(yuǎn)或負(fù)電荷,故C正確;
D、在電場中,任何電場線都不相交,否則交點(diǎn)處電場的方向有兩個(gè),與電場強(qiáng)度的唯一性矛盾,故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評 電場力的方向與電荷的電性有關(guān),正電荷的受力方向,就是該點(diǎn)的電場方向,負(fù)電荷的受力方向與場強(qiáng)方向相反.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{4{π^2}{r^3}}}{{G{T^2}}}$ | B. | $\frac{{4{π^2}{r^3}}}{{3G{T^2}}}$ | C. | $\frac{{4\sqrt{3}{π^2}{r^3}}}{{3G{T^2}}}$ | D. | $\frac{{2{π^2}{r^3}}}{{G{T^2}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表讀數(shù)增大 | B. | 電流表讀數(shù)增大 | ||
C. | 變壓器輸入端電流減小 | D. | 變壓器輸入功率增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 經(jīng)典力學(xué)是以牛頓的三大定律為基礎(chǔ)的,它的適應(yīng)范圍是低速、宏觀的物體 | |
B. | 法拉第首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象并得出了電磁感應(yīng)定律 | |
C. | 牛頓是在伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行假想推理得出了牛頓第一定律 | |
D. | 開普勒通過扭秤實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表的示數(shù)為2A | |
B. | 電壓表的示數(shù)為$\frac{27\sqrt{2}}{\sqrt{2}}$V | |
C. | 副線圈兩端接入耐壓值為8V的電容器能正常工作 | |
D. | 變壓器副線圈中交變電流的頻率為50Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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