8．下列說法中正確的是（　�。�
A．磁電式電流表的線圈常常用鋁框做骨架，把線圈繞在鋁框上，是為了防止電磁感應(yīng)
B．精密線繞電阻常采用雙線繞法，可以增強(qiáng)線繞電阻通電時(shí)產(chǎn)生的磁場(chǎng)
C．磁帶錄音機(jī)錄音的主要原理是電磁感應(yīng)，放音的主要原理是電流的磁效應(yīng)
D．電動(dòng)機(jī)、變壓器內(nèi)部鐵芯都是由相互絕緣的硅鋼片組成

分析 鋁框做骨架，起到電磁阻尼作用，是為了利用電磁感應(yīng)；雙線繞法，是減弱通電時(shí)產(chǎn)生的磁場(chǎng)；發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)，從而即可求解；電動(dòng)機(jī)變壓器等為了減小渦流要用相互絕緣的硅鋼片組成．

解答 解：A、常用鋁框做骨架，當(dāng)線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)致鋁框的磁通量變化，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，起電磁阻尼作用，故A錯(cuò)誤；
B、精密線繞電阻常采用雙線繞法，產(chǎn)生的磁場(chǎng)要互抵消，從而起到減弱磁場(chǎng)的作用，故B錯(cuò)誤；
C、錄音機(jī)放音的主要原理是電流的磁效應(yīng)，是通過聲音信號(hào)變成電信號(hào)，從而將電信號(hào)轉(zhuǎn)換成磁信號(hào)，故C錯(cuò)誤；
D、電動(dòng)機(jī)、變壓器內(nèi)部鐵芯都是由相互絕緣的硅鋼片組成，這樣可以減少渦流引起的熱量，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查電磁感應(yīng)的應(yīng)用與防止，注意與電流的磁效應(yīng)的區(qū)別，理解雙線繞法能減弱產(chǎn)生磁場(chǎng)原理，明確渦流的應(yīng)用與防止．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．重力為G的體操運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行自由體操比賽時(shí)，有如圖所示的比賽動(dòng)作，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員豎直倒立保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，兩手臂對(duì)稱支撐，夾角為θ，則（　�。�
A．當(dāng)θ=60°時(shí)，運(yùn)動(dòng)員單手對(duì)地面的正壓力大小為$\frac{G}{2}$
B．當(dāng)θ=120°時(shí)，運(yùn)動(dòng)員單手對(duì)地面的正壓力大小為G
C．當(dāng)θ不同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員受到的地面合力不同
D．當(dāng)θ不同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員與地面間的相互作用力不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．一根套有細(xì)環(huán)的粗糙桿水平放置，帶正電的小球A通過絕緣細(xì)線系在細(xì)環(huán)上，另一帶正電的小球B固定在絕緣支架上，A球處于平衡狀態(tài)，如圖所示．現(xiàn)將B球稍向右移動(dòng)，當(dāng)A小球再次平衡（該過程A、B兩球一直在相同的水平面上）時(shí)，細(xì)環(huán)仍靜止在原位置，下列說法正確的是（　�。�
A．細(xì)線對(duì)帶電小球A的拉力變小B．細(xì)線對(duì)細(xì)環(huán)的拉力保持不變
C．細(xì)環(huán)所受的摩擦力變大D．粗糙桿對(duì)細(xì)環(huán)的支持力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖甲所示，一長(zhǎng)為R的輕繩，一端穿在過O點(diǎn)的水平轉(zhuǎn)軸上，另一端固定一質(zhì)量未知的小球，整個(gè)裝置繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，小球通過最高點(diǎn)時(shí)，繩對(duì)小球的拉力F與其速度平方v2的關(guān)系如圖乙所示，圖線與縱軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為a，下列判斷正確的是（　�。�
A．利用該裝置可以得出重力加速度，且g=$\frac{R}{a}$
B．繩長(zhǎng)不變，用質(zhì)量較大的球做實(shí)驗(yàn)，得到的圖線斜率更大
C．繩長(zhǎng)不變，用質(zhì)量較小的球做實(shí)驗(yàn)，得到的圖線斜率更大
D．繩長(zhǎng)不變，用質(zhì)量較小的球做實(shí)驗(yàn)，圖線a點(diǎn)的位置不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．半徑為R的圓盤以角速度ω繞過圓心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，在圓盤邊緣上的P點(diǎn)向中心發(fā)射子彈，子彈發(fā)射速度為v，要使子彈擊中目標(biāo)，須使（　�。�
A．粒子對(duì)準(zhǔn)O發(fā)射B．粒子發(fā)射方向向PO左偏一適當(dāng)角度
C．粒子發(fā)射方向向PO右偏一適當(dāng)角度D．粒子沿P點(diǎn)的切線方向發(fā)射

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．彈簧振子以O(shè)點(diǎn)為平衡位置，在B、C兩點(diǎn)間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)．在t=0時(shí)刻，振子從O、B間的P點(diǎn)以速度V向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)；在t=0.2s時(shí)，振子速度第一次變?yōu)?v；在t=0.5s時(shí)，振子速度第二次變?yōu)?v．
（1）若B、C之間的距離為25cm，求振子在4.0s內(nèi)通過的路程；
（2）若B、C之間的距離為25cm，從平衡位置計(jì)時(shí)，寫出彈簧振子位移表達(dá)式，并畫出彈簧振子的振動(dòng)圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．下面是做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的步驟
A．將鋼球從斜槽上的某點(diǎn)釋放，它離開槽后在空間做平拋運(yùn)動(dòng)，在小球運(yùn)動(dòng)軌跡的某處用帶孔的卡片迎接小球，使球恰好從孔中央通過而不碰到邊緣，然后對(duì)準(zhǔn)孔中央在白紙上記下一點(diǎn)；
B．以斜槽末端作為平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)O，在白紙上標(biāo)出O的位置；
C．取下白紙，在紙上畫一條與豎直線Oy垂直的水平直線Ox；
D．用光滑曲線把記錄小球通過的位置的若干點(diǎn)連接起來，就得到平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，由于測(cè)定各個(gè)點(diǎn)時(shí)存在誤差，所畫的曲線可不通過個(gè)別偏差大的點(diǎn)，但必須保持曲線光滑，不允許出現(xiàn)凹陷處；
E．從斜槽上不同點(diǎn)釋放小球，用步驟A的方法確定平拋軌跡上的其他點(diǎn)；
F．在曲線上取5～6個(gè)點(diǎn)（不必是步驟A測(cè)出的點(diǎn)），用尺測(cè)出每個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)值x、y，分別求出小球的初速度，然后取平均值就得到實(shí)驗(yàn)測(cè)出的初速度；
G．靠目測(cè)在紙上畫出O點(diǎn)向下的豎直線Oy；
H．將白紙用圖釘釘在豎直的木板上，在木板的左上角固定斜槽．
（1）以上實(shí)驗(yàn)步驟有錯(cuò)誤或不足，需要修改的是步驟B中應(yīng)將小球處于斜槽末端時(shí)球心位置作為平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)及坐標(biāo)原點(diǎn)，步驟E中從相同的位置釋放小球，步驟G中利用重錘線畫出豎直線Oy；（寫出一條即可）
（2）若用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長(zhǎng)為L(zhǎng)，小球在平拋運(yùn)  動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0=$2\sqrt{gL}$（用L、g表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．在天宮二號(hào)中工作的景海鵬和陳東可以自由漂浮在空中，宇航員處于失重狀態(tài)．下列分析正確的是（　�。�
A．失重就是航天員不受力的作用
B．失重的原因是航天器離地球太遠(yuǎn)，從而擺脫了地球的引力
C．失重是航天器獨(dú)有的現(xiàn)象，在地球上不可能有失重現(xiàn)象的存在
D．正是由于引力的存在，才使航天器和航天員有可能做環(huán)繞地球的圓周運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．在人類認(rèn)識(shí)原子與原子核結(jié)構(gòu)的過程中，符合物理學(xué)史的是（　�。�
A．湯姆孫通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了盧瑟福關(guān)于中子的猜想是正確的
B．查德威克首先提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說
C．居里夫人首先發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象
D．盧瑟福通過原子核的人工轉(zhuǎn)變發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

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