4.某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.20cm;用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)小球直徑如圖所示,然后用秒表記錄了單擺全振動(dòng)50次所用的時(shí)間為100.0s.則

(1)記錄小球直徑為2.990cm;
(2)如果他在實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次,測(cè)得的g值偏大.(填“偏大”或“偏小”或“準(zhǔn)確”)
(3)如果該同學(xué)在測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)忘記了加擺球的半徑,但是他以擺長(zhǎng)(l)為縱坐標(biāo)、周期的二次方(T2)為橫坐標(biāo)作出了l-T2圖線,由圖象測(cè)得的圖線的斜率為k,則測(cè)得的重力加速度g,此時(shí)他用圖線法求得的重力加速度g準(zhǔn)確.(選填“偏大”,“偏小”或“準(zhǔn)確”)

分析 游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.主尺讀數(shù)時(shí)看游標(biāo)的0刻度線超過(guò)主尺哪一個(gè)示數(shù),該示數(shù)為主尺讀數(shù),看游標(biāo)的第幾根刻度與主尺刻度對(duì)齊,乘以游標(biāo)的分度值,即為游標(biāo)讀數(shù);
單擺在擺角比較小時(shí),單擺的運(yùn)動(dòng)才可以看成簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).?dāng)[球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)速度最大,此時(shí)計(jì)時(shí),誤差比較。鶕(jù)單擺的公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$,推導(dǎo)出g的表達(dá)式.再根據(jù)g的表達(dá)式分析誤差形成的原因.

解答 解:(1)單擺擺球經(jīng)過(guò)平衡位置的速度最大,最大位移處速度為0,在平衡位置計(jì)時(shí)誤差最;
由圖可知,小球的直徑D=29mm+0.05mm×18=29.90mm=2.990cm;
(2)試驗(yàn)中將49次全振動(dòng)數(shù)為50次,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得周期偏小,根據(jù)g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$,知測(cè)得重力加速度偏大.
(3)如果測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)忘記了加擺球的半徑,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得擺長(zhǎng)偏小,根據(jù)g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$,知測(cè)得重力加速度偏。
圖線的斜率為k=$\frac{L}{{T}^{2}}$,由公式g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$,可知,g=4π2k.
測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)忘記了加擺球的半徑,l-T2圖象的斜率不受影響,斜率可不變,由g=4π2k可知,用圖線法求得的重力加速度是準(zhǔn)確的;
故答案為:(1)2.990cm;(2)偏大;(3)準(zhǔn)確.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了應(yīng)用單擺測(cè)重力加速度實(shí)驗(yàn),解決本題的關(guān)鍵掌握單擺的周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$,以及知道測(cè)量時(shí)形成誤差的原因,掌握游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法,注意主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)B=1T,金屬棒AB長(zhǎng)L=0.4m,與框架寬度相同,電阻為r=1Ω,框架電阻不計(jì),電阻R1=1Ω,R2=2Ω,當(dāng)金屬棒以v=5m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),求:
(1)流過(guò)金屬棒的感應(yīng)電流大小和方向;
(2)R1消耗的電功率;
(3)若電容器的電容C=30μF,其帶電量為多少.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.靜止在湖面上的小船上分別向相反方向水平拋出兩個(gè)質(zhì)量相等的小球,甲球先拋出,向左;乙球后拋出,向右,兩球拋出后相對(duì)于岸的速度相等,則下面說(shuō)法正確的是( 。
A.兩球拋出后,船向右運(yùn)動(dòng),且乙球受到的沖量大些
B.兩球拋出后,船的速度為零,且兩球受到的沖量大小相等
C.兩球拋出后,船的速度為零,且甲球受到的沖量大些
D.兩球拋出后,船向右運(yùn)動(dòng),且甲球受到的沖量大些

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.甲、乙兩物體做直線運(yùn)動(dòng),s-t圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲比乙晚出發(fā)B.甲的速度比乙的速度大
C.t2時(shí)刻甲乙相遇D.甲乙運(yùn)動(dòng)方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.電磁阻尼制動(dòng)是磁懸浮列車在高速運(yùn)行時(shí)進(jìn)行制動(dòng)的一種方式,如圖所示制成的車和軌道模型模擬磁懸浮列車的制動(dòng)過(guò)程.車廂下端安裝有電磁鐵系統(tǒng),能在長(zhǎng)為L(zhǎng)1=0.6m,寬L2=0.2m的矩形區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度可隨車速的減小而自動(dòng)增大,但最大不超過(guò)Bm=0.2T,軌道車下端扯鋪設(shè)有很多長(zhǎng)度大于L1,寬為L(zhǎng)2的單匝矩形線圈,間隔鋪設(shè)在軌道正中央,其間隔也為L(zhǎng)2,每個(gè)線圈的電阻為R=0.1Ω,導(dǎo)線粗細(xì)忽略不計(jì).在某次實(shí)驗(yàn)中,模型車速度為v0=20m/s時(shí),啟動(dòng)電磁鐵系統(tǒng)開(kāi)始制動(dòng),車立即以加速度a=2m/s2做勻減速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增加到Bm時(shí)就保持不變,直到模型車停止運(yùn)動(dòng).已知模型車的總質(zhì)量為m=36kg,空氣阻力不計(jì).
(1)電磁鐵的磁感應(yīng)強(qiáng)度達(dá)到最大時(shí),模型車的速度v1為多大?
(2)模型車的制動(dòng)距離?
(3)提出一個(gè)減小制動(dòng)距離的合理方法.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,兩根質(zhì)量均為m、電阻均為R、長(zhǎng)度均為l的導(dǎo)體棒a、b,用兩條等長(zhǎng)的、質(zhì)量和電阻均可忽略的足夠長(zhǎng)柔軟直導(dǎo)線連接后,一根放在絕緣水平桌面上,另一根移動(dòng)到靠在桌子的絕緣側(cè)面上.己知兩根導(dǎo)體棒均與桌邊緣平行,桌面及其以上空間存在水平向左的勻強(qiáng)磁場(chǎng),桌面以下的空間存在水平向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,開(kāi)始時(shí)兩棒均靜止.現(xiàn)在b棒上施加一水平向左的拉力F,讓b棒由靜止開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng).己知a棒一直在桌面以下運(yùn)動(dòng),導(dǎo)線與桌子側(cè)棱間無(wú)摩擦,重力加速度為g.求:
(1)若桌面光滑,當(dāng)b棒的加速度為a時(shí),回路中的感應(yīng)電流為多大?
(2)若桌面與導(dǎo)體捧之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則兩導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定時(shí)的速度大小為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.汽車在平直的公路上以30m/s的速度勻速行駛,開(kāi)始剎車以后又以5m/s的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),求:
(1)從開(kāi)始剎車計(jì)時(shí),第4s末汽車的瞬時(shí)速度多大?
(2)從開(kāi)始剎車計(jì)時(shí),第8s末汽車的瞬時(shí)速度多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,寬度為L(zhǎng)電阻不計(jì)的光滑金屬導(dǎo)軌,豎直放置且足夠長(zhǎng),導(dǎo)軌底端連有一個(gè)定值電阻R,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面向里,質(zhì)量為m、電阻也為R的金屬滑桿,從N位置以初速度v0向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中滑桿與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,當(dāng)滑桿滑回到N位置下方h處的M位置時(shí),恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,求:
(1)滑桿滑回到M位置時(shí)的速度大。
(2)滑桿從N位置運(yùn)動(dòng)到M位置的過(guò)程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.質(zhì)量為M=3kg平板車放在光滑的水平面上,在平板車的最左端有一小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),物塊的質(zhì)量為m=1kg,平板車與小物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,小車左端上方如圖固定著一障礙物A,如圖所示,初始時(shí),平板車與物塊一起以水平速度v0=2m/s向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到障礙物A處時(shí)與A發(fā)生無(wú)機(jī)械能損失的碰撞,而小車可繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng).取重力加速度g=10m/s2
(1)設(shè)平板車足夠長(zhǎng),求物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊與平板車所能獲得的共同速率;
(2)要使物塊不會(huì)從平板車上滑落,平板車至少應(yīng)為多長(zhǎng)?
(3)若物塊未從平板車上滑落,求小物塊與障礙物A第四次碰撞到第五次碰撞過(guò)程中,小物塊經(jīng)過(guò)的路程?

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同步練習(xí)冊(cè)答案