【題目】如圖所示，細線下懸掛了一個除去柱塞加入墨水的注射器，注射器會向下噴出細細的一束墨水。沿著與擺動方向垂直的方向以速率v水平勻速拉動一張白紙，白紙上的墨跡便畫出了如圖所示的振動圖像。把注射器的擺動看做是簡諾運動，x為圖中對應兩點的平衡位置間距離，則由圖可得

A. 勻速拉動白紙時注射器的振動周期為

B. 向右勻加速拉動白紙時注射器的振動周期大于

C. 向左勻減速拉動白紙時注射器的振動周期小于

D. 向右勻加速拉動白紙時注射器的振動周期等于

【答案】D

【解析】

A項：勻速拉動白紙，一個周期內通過的位移為4x0，則振動周期，故A錯誤；

B項：向右勻加速拉動白紙，注射器振動的周期不變，仍為，故B錯誤；

C、D項：同理，向左勻減速或向右勻加速拉動白紙，周期仍為，故C錯誤，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平轉臺高1.25m，半徑為0.2m，可繞通過圓心處的豎直轉軸轉動，轉臺的同一半徑上放有質量均為0.4kg的小物塊A、B(可看成質點)，A與轉軸間距離為0.1m，B位于轉臺邊緣處，A、B間用長0.1m的細線相連，A、B與水平轉臺間最大靜摩擦力均為0.54N，g取10m/s2。

⑴當轉臺的角速度達到多大時細線上出現(xiàn)張力？

⑵當轉臺的角速度達到多大時A物塊開始滑動？

⑶若A物塊恰好將要滑動時細線斷開，求B物塊落地時與轉動軸心的水平距離。(不計空氣阻力)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一條平直公路，其中A點左邊的路段為足夠長的柏油路面，A點右邊路段為水泥路面。已知汽車輪胎與柏油路面的動摩擦因數(shù)為μ1，與水泥路面的動摩擦因數(shù)為μ2。當汽車以速度v0沿柏油路面行駛時，若剛過A點時緊急剎車后(車輪立即停止轉動)，汽車要滑行一段距離到B處才能停下；若該汽車以速度2v0在柏油路面上行駛，突然發(fā)現(xiàn)B處有障礙物，需在A點左側的柏油路段上某處緊急剎車，若最終汽車剛好撞不上障礙物，求：(重力加速度為g)。

(1)水泥路面AB段的長度；

(2)在第二種情況下汽車剎車后運動了多長時間才停下？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為30°的光滑斜面固定在粗糙的水平面上，可視為質點的質量為m的物塊從斜面上高為h處由靜止開始下滑，而后在水平面上運動距離s停下，不計物塊在斜面與平面銜接的能量損失，取重力加速度為g，物塊在水平面運動的過程中，設最大速度為v，受到的摩擦力為f，下列說法正確的是

A. ，

B. ，

C. 物塊在斜面和平面上的運動時間之比為

D. 物塊在斜面和平面上的運動時間之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，靜止在光滑水平面上的小球A、B質量相等，m=1kg，其中A固定在輕桿的一端，球B系在光滑輕桿上，A、B中間用一輕彈簧相連.靜止時B恰好在輕桿的中點.若系統(tǒng)在以角速度繞著輕桿做勻速圓周運動.此時彈簧的形變量為0.1m(彈簧始終在彈性限度內).設輕桿的總長為1m，下列計算結果正確的是

A. 彈簧的勁度系數(shù)為150N/m

B. A球對輕桿的拉力大小為25N

C. 小球A、B的線速度之比為5:3

D. 小球B的向心加速度大小為10N/kg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組做“探究加速度與力、質量的關系”實驗，選用的實驗裝置如圖所示.

(1)如果不計滑輪和細線與滑輪的摩擦，當探究物體加速度與外力的關系時.下列實驗操作方法和結論正確的是__________.

A.保持物體A質量不變，改變重物B的質量多次實驗

B.保持物體B質量不變，改變物體A的質量多次實驗

C.應使滑輪的一端長木板墊高以平衡摩擦力

D.應使物體A與定滑輪間的細線平行于長木板

E.實驗中物體A的質量應遠大于重物B的質量

F.力傳感器的讀書始終是重物B的重力一樣

G.重物B加速下落時，物體A與重物B加速度大小相等

(2)將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，該同學實驗時打出的某條紙帶如圖乙所示，打出的部分計數(shù)點依次為A、B、C、D、E、F、G，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中未畫出。已知s1=3.61cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.58cm.則打出D點時物體A的速度=________m/s，小車的加速度a=__________m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一本質量為M=2kg的成語司典置于水平桌面上，假設詞典的質量分布均勻，在詞典的中央高度處夾一張質量不計的白紙，白紙上、下表面與成語詞典紙張之間的動摩擦因數(shù)均為，成語詞典與桌面之間的動摩察因數(shù)為，且各接觸而的最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力。如果在成語司典上面再疊放一本相同的成語詞典，且成語詞典與成語詞典之間的動摩擦因數(shù)也為，重力加速度g取10m/s2，求:

(1)水平向右拉動白紙，要使成語詞典能被拖動，求與滿足的關系；

(2)若=0.6，=0.4，求白紙拉著成語詞典運動的最大加速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合導線框的質量可以忽略不計，將它從如圖所示的位置勻速拉出勻強磁場。若第一次用時間t拉出，外力所做的功為W1，外力的功率為P1，通過導線截面的電荷量為q1；第二次用時間3t拉出，外力所做的功為W2，外力的功率為P2，通過導線截面的電荷量為q2，則

A. W1=W2，P1= P2，q1<q2

B. W1=3W2，P1=3P2，q1＝q2

C. W1=3W2，P1= 9P2，q1＝q2

D. W1=W2，P1= 9P2，q1=3q2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學家通過對實驗的深入觀察和研究，獲得正確的科學認知，推動物理學的發(fā)展。下列說法符合事實的是

A. J．湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，并提出了“原子的核式結構模型”

B. 盧瑟福用α粒子轟擊獲得反沖核，發(fā)現(xiàn)了質子

C. 查德威克發(fā)現(xiàn)了天然放射性現(xiàn)象，說明原子核有復雜結構

D. 普朗克提出的“光子說”成功解釋了光電效應

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