【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用細(xì)繩連接后跨過(guò)滑輪,A靜止在傾角為45°的斜面上,已知mA=2mB , 不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°增大到50°,系統(tǒng)仍保持靜止,下列說(shuō)法正確的是( )
A.細(xì)繩對(duì)A的拉力將不變
B.A對(duì)斜面的壓力將減小
C.A受到的靜摩擦力不變
D.A受到的合力將增大
【答案】A,B
【解析】解:A、設(shè)mA=2mB=2m;物體B受豎直向下的重力mg和豎直向上的繩子拉力T,由二力平衡得到:T=mg;故在變化繩子的拉力不變;故A正確;
B、以物體A為研究對(duì)象,物體A受力如下圖所示:
A靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:
f+T﹣2mgsinθ=0,
N﹣2mgcosθ=0,
解得:f=2mgsinθ﹣T=2mgsinθ﹣mg,
N=2mgcosθ,
當(dāng)θ不斷變大時(shí),f不斷變大,N不斷變;
物體A對(duì)斜面的壓力N′=N=2mgcosθ將變小,繩子張力不變,摩擦力變大,故B正確,C錯(cuò)誤;
D、由于A仍處于平衡狀態(tài),因此A受到的合力為零,保持不變,故D錯(cuò)誤.
故選:AB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體A和B相對(duì)靜止,以共同的速度沿斜面勻速下滑,則( 。
A.A,B間無(wú)摩擦力的作用
B.B受到滑動(dòng)摩擦力的大小為(mA+mB)gsinθ
C.B受到的靜摩擦力的大小為mAgsinθ
D.取走A物后,B物將勻加速下滑
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見(jiàn)計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置。當(dāng)有物體從a、b間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間,現(xiàn)利用圖乙所示裝置設(shè)計(jì)一個(gè)“探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板。1、2是固定在木板上間距為1的兩個(gè)光電門(與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出),小車上固定著用于擋光的窄片k,窄片的寬度為d(且l>>d),現(xiàn)在釋放小車,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片k的擋光時(shí)間分別為和,不計(jì)空氣阻力和光滑滑輪質(zhì)量,滑輪和小車之間的輕質(zhì)細(xì)線平行于木板。
(1)窄片k通過(guò)光電門1的速度表達(dá)式=_______。
(2)用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T間距為1,則小車的加速度表達(dá)式a=_________。
(3)實(shí)驗(yàn)中,有位同學(xué)把鉤碼重力當(dāng)作小車的合外力F,作出a-F圖線,如圖丙中的實(shí)線所示。試分析:圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因是___________;曲線上部彎曲的原因是_________ 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為節(jié)能商場(chǎng)安裝了如圖只能電動(dòng)扶梯,無(wú)人乘行時(shí),附體運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn),一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)理了這兩個(gè)過(guò)程,則下列說(shuō)法中正確的是
A. 扶梯加速時(shí),扶梯對(duì)顧客的摩擦力方向?yàn)樗较蛴?/span>
B. 扶梯對(duì)顧客作用力合力的方向始終是豎直向上
C. 扶梯對(duì)顧客作用力合力的方向先指向右上方,再豎直向上
D. 顧客先受到三個(gè)力的作用,后受到兩個(gè)力的作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在的智能手機(jī)都有連拍功能,某同學(xué)設(shè)置手機(jī)連拍的時(shí)間間隔為0.2s,然后把手機(jī)用支架固定,對(duì)一輛沿直線向右減速行駛的玩具小車進(jìn)行連拍.拍得小車連續(xù)幾個(gè)位置的間距如下圖所示.
(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)判定小車減速過(guò)程中_____(填“是”或“不是”)做勻減速直線運(yùn)動(dòng).汽車經(jīng)過(guò)圖中P位置的速度大小為vp=_____m/s,在拍圖中第_____張照片時(shí)小車已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng).
(2)從左邊第一個(gè)位置開(kāi)始計(jì)時(shí),第1秒內(nèi)小車的平均速度v=_____m/s.小車減速過(guò)程中的加速度大小為a=_____m/s2.(以上計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為l的小車靜止在光滑的水平面上.質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在小車的最左端.現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng).物塊和小車之間的摩擦力為f.物塊滑到小車的最右端時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的距離為s.在這個(gè)過(guò)程中,以下結(jié)論正確的是( 。
A.物塊到達(dá)小車最右端時(shí)具有的動(dòng)能為(F﹣f )( l+s)
B.物塊到達(dá)小車最右端時(shí),小車具有的動(dòng)能為f s
C.物塊克服摩擦力所做的功為f l
D.物塊和小車增加的機(jī)械能為Fs
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在粗糙的水平傳送帶上,物體距傳送帶左端的距離為L.當(dāng)傳送帶分別以v1、v2的速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)(v1<v2),穩(wěn)定時(shí)繩與水平方向的夾角為θ,繩中的拉力分別為T1,T2;若剪斷細(xì)繩時(shí),物體到達(dá)左端的時(shí)間分別為t1、t2,則下列說(shuō)法正確的是
A. T1<T2 B. T1=T2
C. t1一定大于t2 D. t1可能等于t2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為質(zhì)點(diǎn)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖,且質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)速度方向與加速度方向恰好互相垂直,則質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的速率比D點(diǎn)的大
B.質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的加速度方向與速度方向的夾角小于90°
C.質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)的加速度比B點(diǎn)的大
D.質(zhì)點(diǎn)從B到E的過(guò)程中加速度方向與速度方向的夾角先增大后減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩塊平行金屬板,兩板間電壓可從零開(kāi)始逐漸升高到最大值,開(kāi)始靜止的帶電粒子帶電荷量為+q,質(zhì)量為m (不計(jì)重力),從點(diǎn)P經(jīng)電場(chǎng)加速后,從小孔Q進(jìn)入右側(cè)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向外,CD為磁場(chǎng)邊界,它與極板的夾角為θ=30°,小孔Q到板的下端C的距離為L(zhǎng),當(dāng)兩板間電壓取最大值時(shí),粒子恰好垂直CD邊射出,則( 。
A.兩板間電壓的最大值Um=
B.兩板間電壓的最大值Um=
C.能夠從CD邊射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間tm=
D.能夠從CD邊射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間tm=
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