關(guān)于位移和路程,下列說(shuō)法正確的是( )
A.沿直線運(yùn)動(dòng)的物體,位移和路程是相等的
B.質(zhì)點(diǎn)沿不同的路徑由A到B,路程可能不同而位移一定相同
C.質(zhì)點(diǎn)通過(guò)一段路程,其位移可能為零
D.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)位移的大小可能大于路程
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能在繞地球飛行的太空實(shí)驗(yàn)艙中完成的是( )
A.用天平測(cè)量物體的質(zhì)量
B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力
C.用溫度計(jì)測(cè)艙內(nèi)的溫度
D.用水銀氣壓計(jì)測(cè)艙內(nèi)氣體的壓強(qiáng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
2012年9月25日,“瓦良格”號(hào)更名為“遼寧”號(hào),交付中國(guó)人民解放軍海軍,圓了我們的航母夢(mèng)。航空母艦是以艦載機(jī)為主要武器并作為其海上活動(dòng)基地的大型水面戰(zhàn)斗艦艇。若艦載機(jī)起飛的甲板跑道長(zhǎng)度為300m,艦載機(jī)的起飛速度為90m/s。則以下判斷正確的是( )
A.艦載機(jī)起飛過(guò)程的平均加速度為13.5m/s2
B.艦載機(jī)起飛過(guò)程的平均加速度為16.5m/s2
C.艦載機(jī)起飛過(guò)程中的平均速度為45m/s
D.艦載機(jī)起飛過(guò)程中的平均速度為50m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1-5-10所示,水平固定的小圓盤(pán)A,其帶電荷量為Q,電勢(shì)為零,從圓盤(pán)中心O處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球,由于電場(chǎng)的作用,小球豎直上升的高度可達(dá)圓盤(pán)中心豎直線上的c點(diǎn),O到 c之間距離為h而到圓盤(pán)中心豎直線上的b點(diǎn)時(shí),小球速度最大,因此可知在Q所形成的電場(chǎng)中,可以確定的物理量是( )
圖1-5-10
A.b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng) B.c點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
C.b點(diǎn)電勢(shì) D.c點(diǎn)電勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)間的是( )
A.天津開(kāi)往廣州的625次列車于13時(shí)35分從天津發(fā)車
B.某人用15 s跑完100 m
C.中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)~~中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)
E.某場(chǎng)足球賽15 min時(shí)甲隊(duì)攻入一球
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,某同學(xué)沿平直路面由A點(diǎn)出發(fā),前進(jìn)了100 m到達(dá)斜坡底端B點(diǎn),又沿傾角為45°的斜坡前進(jìn)160 m到達(dá)C點(diǎn),求他的位移大小和路程.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下圖為A、B兩只棕熊在野外沿直線散步的位移—時(shí)間圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.在這1小時(shí)內(nèi),A熊的平均速度較大 B.在t = 10.0 min時(shí),B熊的速度較大
C.A熊的速度總是沿著一個(gè)方向 D.B熊的速度總是沿著一個(gè)方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為電流天平,可用來(lái)測(cè)定磁感應(yīng)強(qiáng)度。天平的右臂上掛有一匝數(shù)為N的矩形線圈,線圈下端懸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,當(dāng)線圈中通有電流I(方向如圖)時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的右端低左端高,下列哪些調(diào)節(jié)方案可以使天平水平平衡( )
A.僅減小電流大小 B.僅增長(zhǎng)線框的寬度l
C.僅減輕左盤(pán)砝碼的質(zhì)量 D.僅增加線圈的匝數(shù)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶( )
A.能準(zhǔn)確測(cè)出某點(diǎn)的瞬時(shí)速度
B.能粗略測(cè)出某點(diǎn)的瞬時(shí)速度
C.能準(zhǔn)確測(cè)出某段時(shí)間內(nèi)的平均速度
D.可用任意兩點(diǎn)間的平均速度代表某點(diǎn)的瞬時(shí)速度
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