一輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球,以另一端O為圓心,使小球在豎直平面內(nèi)作半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示,則( )
A. 小球過(guò)最低點(diǎn)時(shí),球?qū)U的力不一定大于球的重力
B. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度是
C. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球的作用力一定跟小球所受重力的方向相反
D. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球的作用力可以與球所受重力方向相反,此時(shí)重力一定大于桿對(duì)球的作用力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,下面說(shuō)法正確的是( 。
A. A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)一定大于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
B. 在B點(diǎn)靜止釋放一個(gè)電子,將一定向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)
C. 這點(diǎn)電荷一定帶正電
D. 負(fù)電荷放在B點(diǎn)的電勢(shì)能比放在A點(diǎn)的電勢(shì)能小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖.(交流電的頻率為50Hz)
(1)圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
(2)本實(shí)驗(yàn)中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時(shí),小車所受的拉力近似不變,砂桶和砂的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是 .
(3)為了用細(xì)線的拉力表示小車受到的合外力,實(shí)驗(yàn)操作中要平衡小車所受的阻力:小車不連細(xì)線時(shí),調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列 的點(diǎn).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).加速度大小用a表示:
(1)OD間的距離為 cm.
(2)圖2是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的s﹣t2圖線(s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離),斜率表示 ,加速度大小為 m/s2(保留三位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于重力、彈力和摩擦力的說(shuō)法,正確的是( )
A. 物體的重心一定在物體的幾何中心上
B. 勁度系數(shù)越大的彈簧,產(chǎn)生的彈力越大
C. 動(dòng)摩擦因數(shù)與物體之間的壓力成反比,與滑動(dòng)摩擦力成正比
D. 靜摩擦力的大小是在零和最大靜摩擦力之間發(fā)生變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,將一輕彈簧下端固定在傾角為θ的粗糙斜面底端,彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)上端位于A點(diǎn).質(zhì)量為m的物體從斜面上的B點(diǎn)靜止下滑,與彈簧發(fā)生相互作用后,最終停在斜面上.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物體最終將停在A點(diǎn)
B. 物體第一次反彈后不可能到達(dá)B點(diǎn)
C. 整個(gè)過(guò)程中重力勢(shì)能的減少量大于克服摩擦力做的功
D. 整個(gè)過(guò)程中物體的最大動(dòng)能大于彈簧的最大彈性勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在海濱游樂(lè)場(chǎng)里有一種滑沙運(yùn)動(dòng).某人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑下,滑到斜坡底端B點(diǎn)后,沿水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來(lái).若人和滑板的總質(zhì)量m=60kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.50,斜坡的傾角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣阻力忽略不計(jì),重力加速度g取10m/s2.求:
(1)人從斜坡上滑下的加速度為多大?
(2)若AB的長(zhǎng)度為25m,人滑到B處時(shí)速度為多大?
(3)若AB的長(zhǎng)度為25m,求BC的長(zhǎng)度為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,豎直放置的均勻細(xì)U型試管,左側(cè)管長(zhǎng)LOA=30cm,右管足夠長(zhǎng)且管口開(kāi)口,初始時(shí)左管內(nèi)被水銀封閉的空氣柱長(zhǎng)20cm,氣體溫度為27°C,左右兩管水銀面等高.已知大氣壓強(qiáng)為p0=75cmHg.現(xiàn)對(duì)左側(cè)封閉氣體加熱,直至兩側(cè)水銀面形成10cm長(zhǎng)的高度差.則此時(shí)氣體的溫度為多少攝氏度?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
我們的銀河系的恒星中大約四分之一是雙星.某雙星由質(zhì)量不等的星體S1和S2構(gòu)成,兩星在相互之間的萬(wàn)有引力作用下繞兩者連線上某一定點(diǎn)C做勻速圓周運(yùn)動(dòng).由天文觀察測(cè)得其運(yùn)動(dòng)周期為T,S1到C點(diǎn)的距離為r1,S1和S2的距離為r,已知引力常量為G.由此可求出S2的質(zhì)量為( )
A. B.
C. D.
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