8．有關(guān)能否看做質(zhì)點(diǎn)，下列說法正確的是（　　）
A．研究火車車輪的運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以把火車當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)
B．從北京開往上海的列車，可以看做質(zhì)點(diǎn)
C．研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí)，可以把地球看做質(zhì)點(diǎn)
D．研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，可以把地球看做質(zhì)點(diǎn)

分析 當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)所研究的問題中沒有影響或影響不計(jì)時(shí)，可以把物體當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)處理．

解答 解：A、研究火車車輪的運(yùn)動(dòng)時(shí)，火車不可看做質(zhì)點(diǎn)，否則就無法研究火車車輪的運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；
B、研究從北京開往上海的列車時(shí)，列車的大小和形狀可以忽略，可以看做質(zhì)點(diǎn)，故B正確；
C、研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí)，地球有大小和形狀不能忽略，不能看作質(zhì)點(diǎn)，否則就無法分辨地球的轉(zhuǎn)動(dòng)．故C錯(cuò)誤；
D、研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地球的形狀和大小可以忽略，可以把地球看做質(zhì)點(diǎn)，故D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 必須掌握質(zhì)點(diǎn)的條件，明確能不能看成質(zhì)點(diǎn)不是由物體決定，而是由所研究的問題的性質(zhì)決定．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，t=0時(shí)，質(zhì)量為0.5kg的物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始勻加速下滑，經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面（設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變），做勻減速直線運(yùn)動(dòng)最后停在C點(diǎn)．測(cè)得每隔2s的三個(gè)時(shí)刻物體的瞬時(shí)速度，記錄在表中．g取10m/s2，則下列說法中正確的是（　�。�
t/s0246
v/（m•s-1）08128
A．物體運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為9m/sB．t=3s的時(shí)刻物體恰好經(jīng)過B點(diǎn)
C．t=10s的時(shí)刻恰好停在C點(diǎn)D．A、B間的距離小于B、C間距離

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．質(zhì)量為m的子彈以v0的初速度打擊重沙袋，已知射入沙袋中所受平均阻力為f，求：在沙袋中能前進(jìn)的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，是測(cè)量?jī)晒?jié)干電池組成的串聯(lián)電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)所用器材，用實(shí)線將他們連接起來

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的物體運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b、c是軌跡上的三點(diǎn)，其位置在圖中已標(biāo)出（g=10m/s2）
（1）小球由b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間是0.1s；
（2）小球開始做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為2m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．正在運(yùn)動(dòng)著的物體，如果它所受的一切外力同時(shí)消失，那么它將（　　）
A．立即停下來B．先慢下來，然后再停下來
C．改變運(yùn)動(dòng)方向D．沿原來的運(yùn)動(dòng)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．（1）關(guān)于《互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成》的實(shí)驗(yàn)中，所需的器材除方木板、兩個(gè)細(xì)繩套、兩只彈簧秤、鉛筆、刻度尺、三角板，還需要器材是白紙，橡皮條，圖釘．
（2）做《互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力合成》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要應(yīng)進(jìn)行步驟是：
①把木板平放在桌面上，再用圖釘把白紙釘在木板上；
②只用一只彈簧秤通過細(xì)繩套把橡皮條拉到O點(diǎn)，記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)繩的方向，按選定的標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；
③記下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)，描下像皮條和兩個(gè)細(xì)繩的方向及結(jié)點(diǎn)的位置O；
④比較F′和F的大小和方向是否相同；
⑤用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套；
⑥用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O；
⑦在白紙上按選定的標(biāo)度作出兩個(gè)力F1和F2的圖示，并以F1和F2為鄰邊利用三角板和刻度尺作平行四邊形，過O點(diǎn)作對(duì)角線，作出合力F的圖示．
上述步驟中，其正確的完成順序按序號(hào)排列應(yīng)為①⑤⑥③⑦②④．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示的情形中，不涉及牛頓第三定律的有（　�。�
A．
氣墊船旋轉(zhuǎn)的螺旋漿獲得動(dòng)力		B．
戰(zhàn)斗機(jī)在行進(jìn)途中拋棄副油箱
C．
玩具火箭靠噴出火藥飛上天空		D．
噴水龍頭自動(dòng)旋轉(zhuǎn)使噴水均勻

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖是某運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的s-t圖象，該質(zhì)點(diǎn)在2s末的瞬時(shí)速度和前2s的位移分別是（　�。�
A．2m/s，1mB．0.5m/s，-1mC．0m/s，1mD．0.5m/s，1m

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