7.如圖是在購物商場里常見的電梯,圖甲為階梯電梯,圖乙為斜面電梯,設(shè)兩電梯中各站一個質(zhì)量相同的乘客隨電梯勻速上行,則兩乘客受到電梯的(  )
A.摩擦力的方向相同B.支持力的大小相同
C.支持力的方向相同D.作用力的大小與方向相同

分析 根據(jù)運(yùn)動性質(zhì):勻速直線運(yùn)動,結(jié)合受力分析,依據(jù)力的合成法則,即可求解.

解答 解:對甲為階梯電梯,進(jìn)行受力分析,則為:重力與支持力,兩者相平衡,不受摩擦力作用,
而對于圖乙為斜面電梯,受到重力、垂直于斜面的支持力與沿斜面向上的靜摩擦力,根據(jù)力的合成法則可知,支持力與摩擦力的合力與重力相平衡,因此它們的支持力與摩擦力不同,只有作用力的大小與方向均相同,故D正確,ABC錯誤;
故選:D.

點(diǎn)評 考查由物體的運(yùn)動性質(zhì)來確定受力分析,注意理解平衡條件,掌握力的合成法則.該題為易錯題目,要注意對支持力的分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.霧霾不僅危害人的身體健康,而且還會嚴(yán)重影響交通,2015年12月8日印度就因霧霾天氣發(fā)生兩列火車相撞事件,已知A、B兩列火車,在同一軌道上同向勻速行駛,A車在前,其速度vA=10m/s,B車在后,速度vB=30m/s,因大霧能見度很低,B車在距A車x0=75m時才發(fā)現(xiàn)前方的A車,這時B車立即剎車,做勻減速直線運(yùn)動,加速度大小為a=2.5m/s2,求:
(1)若不考慮A、B兩車相撞,從剎車開始經(jīng)過多長時間B車與A車速度相等;
(2)通過計算判斷A、B兩車能否相撞.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.在電視上有一個“勇往直前”的節(jié)目,參加者要連續(xù)成功過幾道障礙,先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝,其中有一種旋轉(zhuǎn)障礙,要求參加者站在旋轉(zhuǎn)的圓盤上,把球投人箱子里,假設(shè)參加者與圓盤間的動摩擦因數(shù)為0.6,圓盤以0.3r/s的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動,則參加者站在離閱盤的圓心多遠(yuǎn)的地方才能隨圓盤一起轉(zhuǎn)動?(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10m/s2,π2=10)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.使用多用電表測量電阻時,多用電表內(nèi)部的電路可以等效為一個直流電源(一半為電池)、一個電阻和一表頭相串聯(lián),兩個表筆分別位于此串聯(lián)電路的兩端.可利用圖1所示的器材組成的電路,測量多用電表內(nèi)電池的電動勢,實(shí)驗時,將多用電表調(diào)至“×1Ω”擋,調(diào)好零點(diǎn),電阻箱置于適當(dāng)數(shù)值,則:

(1)儀器連線如圖1所示(a和b是多用電表的兩個表筆).若兩電表均正常工作,那么,表筆a為黑(選填“紅表筆”或“黑表筆”).
(2)若適當(dāng)調(diào)節(jié)電阻箱后,多用電表的示數(shù)如圖2所示,那么,多用電表的讀數(shù)為14.0Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)以速度v,沿直線運(yùn)動,則它對該直線上任一點(diǎn)的角動量為0.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示的U-I圖象中,直線I為某電源的路端電壓與電流的關(guān)系,直線Ⅱ為某一電阻R的伏安特性曲線,用該電源直接與電阻R連接成閉合電路,由圖象可知(  )
A.R的阻值為1ΩB.電源內(nèi)部消耗功率為0.5W
C.電源電動勢為3V,內(nèi)阻為1.5ΩD.電源的輸出功率為1.5W

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.為研究鋼球在液體中運(yùn)動時所受阻力的大小,讓鋼球從某一高度豎直落下進(jìn)入相當(dāng)深的液體中運(yùn)動,用閃光照相方法拍攝鋼球在液體中不同時刻的位置如圖所示,已知鋼球在液體中運(yùn)動時所受阻力F=kv2,閃光照相機(jī)的閃光間隔時間為T,圖中刻度尺的最小分度為s,鋼球的質(zhì)量為m,則鋼球最終做勻速直線運(yùn)動,阻力常數(shù)k的表達(dá)式為k=$\frac{mg{T}^{2}}{4{s}^{2}}$.(鋼球在液體中所受浮力包含在阻力中)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗裝置來探究共點(diǎn)力的平衡條件.A、B是兩個彈簧秤,O為連接A、B及懸掛重物M細(xì)線的結(jié)點(diǎn).O為連接A、B及懸掛重物M對細(xì)線的結(jié)點(diǎn).A另一端掛于固定點(diǎn)P,手持B彈簧秤左端,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置,分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并記錄O點(diǎn)的位置.

(1)圖中彈簧測力計A的示數(shù)為4.00N.
(2)下列必要的實(shí)驗要求是ABC(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)
A.應(yīng)測量重物M所受的重力
B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗,每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
(3)某次實(shí)驗測得A、B兩彈簧秤拉力F1、F2的圖示如圖所示,在圖中作出它們的合力,之后將F1、F2的合力與重物M的重力進(jìn)行比較,多次實(shí)驗可得出共點(diǎn)力的平衡條件,請你完成作圖.
(4)完成該實(shí)驗的下列措施中,能夠減小實(shí)驗誤差的是( 。
A.重物越重越好
B.彈簧秤、細(xì)線應(yīng)貼近木板且與木板平行
C.連接彈簧秤及重物的細(xì)線應(yīng)適當(dāng)長些
D.兩彈簧秤間的夾角越大越好
(5)某次實(shí)驗中,彈簧B拉力水平.現(xiàn)換一個較輕的重物懸掛,該同學(xué)仍要讓結(jié)點(diǎn)O靜止在原位置,下列針對改變B彈簧秤拉力大小和方向的措施中可行的是C.
A.只減小拉力的大小
B.只改變拉力的方向
C.手持端向下移動,并增大拉力
D.手持端向上移動,并減小拉力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,電動勢為E、內(nèi)阻不計的電源與三個燈泡和三個電阻相接.只合上開關(guān)S1,三個燈泡都能正常工作.如果再合上S2,則下列表述正確的是( 。
A.L2上消耗的功率減小B.電源輸出功率減小
C.通過R1上的電流減小D.通過R3上的電流增大

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