分析 (1)根據(jù)電量表達式,q=$\overline{I}$t,結合法拉第電磁感應定律,求得綜合表達式,從而即可求解;
(2)根據(jù)交流電的產(chǎn)生規(guī)律可明確圖象,根據(jù)圖象可求得電動勢的有效值;
(3)根據(jù)功率的表達式可求得功率.
解答 解:(1)通過小燈泡的電荷量
q=I△t=$\frac{n△Φ}{△t}$=$\frac{100×1{0}^{-2}×0.5×0.3}{9+1}$×$\frac{2}{3}$=0.01 C.
(2)ab邊在磁場里切割磁感線時最大感應電動勢為
E1=nBL1•$\frac{2}{3}$L2•ω,
代入數(shù)據(jù)得E1=20 V.
cd邊在磁場里切割磁感線時最大感應電動勢為
E2=nBL1•$\frac{1}{3}$L2•ω,
代入數(shù)據(jù)得E2=10 V.
設線圈的感應電動勢的有效值為U,則
$\frac{\sqrt{2}}{2}$($\frac{2{0}^{2}}{R}.\frac{T}{2}+\frac{1{0}^{2}}{R}.\frac{T}{2}$)=$\frac{{U}^{2}}{R}$•T,
得U2=5$\sqrt{5}$ V,
則小燈泡消耗的電功率P=$\frac{{U}_{2}^{2}}{R}$,
代入數(shù)據(jù)得P=28 W.
答:(1)在0~$\frac{T}{4}$的時間內(nèi),通過小燈泡的電荷量0.01C;
(2)電動勢的有效值為5$\sqrt{5}$V;
(3)小燈泡消耗的電功率11.25W
點評 考查電量的綜合表達式的應用與掌握,并學會求出感應電動勢的最大值,及最大值與有效值的關系,同時理解功率的表達式,注意由有效值計算功率,熱量等.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱量不可能地從低溫物體傳到高溫物體 | |
B. | 質量、溫度都相同的氫氣和氧氣,分子平均動能不同 | |
C. | 液晶既具有液體的流動性,又具有晶體的光學各向異性特點 | |
D. | 氣體壓強達到飽和氣壓時,蒸發(fā)和液化都停止了 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光學鏡頭上的增透膜是利用光的全反射現(xiàn)象 | |
B. | 用光導纖維傳送圖象信息是利用光的衍射現(xiàn)象 | |
C. | 戴著特制的眼鏡觀看立體電影是利用光的偏振現(xiàn)象 | |
D. | 瞇著眼睛看發(fā)光的燈絲時能觀察到彩色條紋是光的折射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若移去檢驗電荷,則該點的電場強度為0 | |
B. | E和F無關,E和q無關 | |
C. | 若放置到該點的檢驗電荷變?yōu)?2q,則場中該點的場強大小改變,方向相反 | |
D. | 若放置到該點的檢驗電荷變?yōu)?2q,則場中該點的場強大小和方向均不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有力作用在物體上并且物體發(fā)生了位移,則力對物體不一定做了功 | |
B. | 一對相互作用力中,若作用力做了正功,則反作用力一定做了負功 | |
C. | 額定功率越大,則做功就越快 | |
D. | 有用功率與輸出功率的比值越大,說明機械效率越高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度很小,加速度很大 | |
B. | 速度越來越大,加速度越來越小 | |
C. | 速度變化越來越慢,加速度越來越小 | |
D. | 某瞬間速度為零,加速度很大 |
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