2．如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)，開始時(shí)開關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開一定角度．下述結(jié)論正確的是（　　）
A．若保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板靠近些，指針張開角度將變小
B．若保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板正對(duì)面積變小些，指針張開角度將不變
C．若斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板靠近些，指針張開角度將變小
D．若斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板正對(duì)面積變小些，指針張開角度將變大

分析 靜電計(jì)測(cè)量的是電容器兩端的電勢(shì)差，斷開電鍵，電容器所帶的電量不變，根據(jù)電容的變化判斷電勢(shì)差的變化．閉合電鍵，電容器兩端的電勢(shì)差等于電源的電動(dòng)勢(shì)．

解答 解：A、保持開關(guān)閉合，電容器兩端的電勢(shì)差不變，靜電計(jì)測(cè)量的是電容器兩端的電勢(shì)差，所以指針張角不變．故A錯(cuò)誤，B正確．
C、斷開電鍵，電容器帶電量不變，將AB靠近一些，則d減小，根據(jù)C=$\frac{?s}{4πkd}$ 知，電容增大，根據(jù)C=$\frac{Q}{U}$知，電勢(shì)差減小，指針張角減小，C正確．
D、斷開電鍵，電容器帶電量不變，將AB正對(duì)面積變小些，根據(jù)C=$\frac{?s}{4πkd}$ 知，電容減小，根據(jù)C=$\frac{Q}{U}$知，電勢(shì)差增大，指針張角增大．故D正確．
故選：BCD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查電容器的動(dòng)態(tài)分析，關(guān)鍵抓住斷開電鍵，電容器所帶的電量不變，電鍵閉合，電容器兩端的電勢(shì)差不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．若對(duì)一定質(zhì)量的理想氣體做1500J的功，可使其溫度升高5℃．改用熱傳遞的方式，使氣體溫度同樣升高5℃，那么氣體應(yīng)吸收1500J的熱量．如果對(duì)該氣體做了2000J的功，其溫度升高了8℃，表明該過程中，氣體還吸收（填“吸收”或“放出”）熱量400J．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，豎直平面內(nèi)一光滑的四分之一圓軌道與足夠長(zhǎng)的水平傳送帶相切于最低點(diǎn)，圓軌道半徑為3.2m，傳送帶以4m/s的恒定速率沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量為1kg的小物塊從圓軌道遁的最高點(diǎn)由靜止釋放．已知小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，g取10m/s2．求：
（1）小物塊在圓軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大�。�
（2）小物塊從滑上傳送帶到第一次離開傳送帶所用的時(shí)間．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．用一條絕緣輕繩懸掛一個(gè)帶電小球，小球質(zhì)量為1.0×10-2kg，所帶電荷量為2.0×10-8C．現(xiàn)加一水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，平衡時(shí)絕緣繩與鉛垂線成45°角（g=10m/s2），下列說法正確的是（　　）
A．勻強(qiáng)電場(chǎng)水平向右
B．這個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為5×106N/C
C．將輕繩拉至豎直位置，小球也會(huì)處于平衡狀態(tài)
D．將輕繩拉離初始位置，小球會(huì)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列過程吸收能量的是（　�。�
A．重核裂變B．輕核聚變
C．原子核的α衰變時(shí)D．原子從較低能級(jí)躍遷到較高能級(jí)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．某學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組欲測(cè)定正方體木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，采用如圖甲所示的裝置，圖中長(zhǎng)木板水平固定，所用的交流電頻率為50Hz．

（1）實(shí)驗(yàn)開始之前某同學(xué)用20分度游標(biāo)卡尺測(cè)得正方體邊長(zhǎng)，讀數(shù)如圖乙所示，則正方體的邊長(zhǎng)為9.015cm．
（2）如圖丙所示為該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分，0，1，2，3，4，5，6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出．從紙帶上測(cè)出x1=3.20cm，x2=4.52cm，x5=8.42cm，x6=9.70cm，則木塊的加速度大小a=1.3 m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．
（3）該組同學(xué)用天平測(cè)得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，則木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為μ=$\frac{{mg-（{M+m}）a}}{Mg}$（重力加速度為g，木塊的加速度為a）．由于本實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差，故動(dòng)摩擦因數(shù)μ的測(cè)量值大于（填“大于”、“等于”或“小于”）真實(shí)值．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法．下列關(guān)于物理學(xué)中的思想方法，敘述正確的是（　�。�
A．伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了微元法
B．在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了理想實(shí)驗(yàn)法
C．在探究決定導(dǎo)線電阻大小的因素實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法
D．法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)運(yùn)用了等效替代的思想

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，固定的圓弧軌道與水平面平滑連接，軌道與水平面均光滑，質(zhì)量為m的物塊B與輕質(zhì)彈簧拴接靜止在水平面上，彈簧右端固定．質(zhì)量為3m的物塊A從圓弧軌道上距離水平面高h(yuǎn)處由靜止釋放，與B碰撞后推著B一起運(yùn)動(dòng)但與B不粘連．求：
①A、B碰后一起運(yùn)動(dòng)的速度v1；
②彈簧的最大彈性勢(shì)能．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．2016年3月8日天文愛好者迎來了“土星沖日”的美麗天象，“土星沖日”是指土星和太陽正好分處地球的兩側(cè)，二者幾乎成一條直線．該天象每399天發(fā)生一次，土星和地球繞太陽公轉(zhuǎn)的方向相同，公轉(zhuǎn)軌跡都近似為圓，根據(jù)我們?nèi)粘Ｉ钪R(shí)可知（　�。�
A．土星公轉(zhuǎn)的速率比地球大
B．土星公轉(zhuǎn)的周期為399天
C．土星公轉(zhuǎn)的向心加速度比地球小
D．假如土星適度加速，有可能與地球?qū)崿F(xiàn)對(duì)接

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案