分析 (1)對木塊和木板分別受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列方程求解加速度;
(2)A物體先向左減速到0后再向右加速,由速度時間公式求所用時間;
(3)要使木塊不滑下,應使木板的長度至少等于木板和木塊在這段時間內(nèi)的位移差.
解答 解:解:(1)對木塊和木板分別受力分析
對A分析 a1=μg=0.5×10=5m/s2
對B分析 F-μmg=2ma2 a2=$\frac{10-0.5×1×10}{2}m/{s}^{2}$=2.5m/s2
(2)A物體向左減速到v=0時所用時間為t1
vA=v0-μgt1 得:t1=0.4s
此時B物體 vB=a2t1 vB=1m/s
A、B一起向右加速到共速時間為t2
a1t2=vB+a2t2 t2=0.4s
t總=t1+t2=0.8s
(3)A物體向左 xA=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2μg}$ xA=0.4m
B物體向右 xB=$\frac{1}{2}$a2t12=$\frac{1}{2}$×2.5×0.42=0.2m
A、B相反運動過程中的相對位移為△x1=0.4+0.2=0.6m
A、B一起向右過程中A、B的位移差為△x2=xB′-xA′=(VBt2+$\frac{1}{2}$a2t22)-$\frac{1}{2}$a1t22=(1×0.4+$\frac{1}{2}$×2.5×0.42)-$\frac{1}{2}$×5×0.42=0.2m
要使木塊不滑下,木板最小長度為△x總=△x1+△x2=0.8m
故滿足L≥0.8m
答:(1)開始時木板B的加速度大小2.5m/s2;
(2)若木板足夠長,從木塊滑上木板到木塊和木板速度相等所經(jīng)歷的時間為0.8s;
(3)要使木塊不從木板上滑落,木板的最小長度為L≥0.8m.
點評 本題屬于連接體問題,關(guān)鍵是隔離法受力分析然后正確運用牛頓第二定律求出各自的加速度
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲比乙先出發(fā) | B. | 甲和乙從同一地方出發(fā) | ||
C. | 甲的運動速率大于乙的運動速率 | D. | 甲的出發(fā)點在乙前面S0處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 凡輕小的物體皆可看作質(zhì)點,而體積較大的物體不能看作質(zhì)點 | |
B. | 作息時間表上的數(shù)字表示時間間隔 | |
C. | 物體做單向直線運動時,其位移就是路程 | |
D. | 跳水運動員起跳后,到達最高點的速度為瞬時速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | T1、T2都變大 | B. | T1變大、T2變小 | C. | T1、T2都不變 | D. | T1不變、T2變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊A、B都能到達傳送帶頂端 | |
B. | 兩物塊在傳送帶上運動的全過程中,物塊A、B所受摩擦力一直阻礙物塊A、B的運動 | |
C. | 物塊A上沖到與傳送帶速度相同的過程中,物塊相對傳送帶運動的路程為1.2m | |
D. | 物塊B在上沖過程中在傳送帶上留下的劃痕長度為0.45m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 500W | B. | 25W | C. | 2000W | D. | 475W |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$g | B. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$ g | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$g | D. | 0 |
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