彈簧振子在光滑的水平面上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),在振子向著平衡位置運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中( )
A.振子所受的回復(fù)力逐漸增大
B.振子離開平衡位置的位移逐漸增大
C.振子的速度逐漸增大
D.振子的加速度逐漸增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,4只電阻串聯(lián)于某電路中,已測(cè)出UAC=9 V,UBD=6 V,R2=R4,則UAE為( )
A.3 V B.7.5 V
C.15 V D.無(wú)法確定
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
多用電表是日常生活中必不可少的檢測(cè)工具,在家電維修中得到廣泛的應(yīng)用。
在用多用表的歐姆檔進(jìn)行測(cè)量時(shí)
①當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)置于圖甲所示位置時(shí),表針指示如圖乙所示,則被測(cè)電阻阻值是 Ω。
②若用該表再測(cè)量阻值約為30Ω的電阻時(shí),在①中的前提下,接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1所示,半徑相同的兩個(gè)金屬小球A,B帶有電荷量大小相等的電荷,相隔一定的距離,兩球之間的相互吸引力大小為F,今用第三個(gè)半徑相同的不帶電的金屬小球C先后與B兩個(gè)球接觸后移開,這時(shí),A、B兩個(gè)球之間的相互作用力大小是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
兩根金屬導(dǎo)軌平行放置在傾角為θ=30°的斜面上,導(dǎo)軌底端接有電阻R=8Ω,導(dǎo)軌自身電阻忽略不計(jì).勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于斜面向上,磁感強(qiáng)度B=0.5T.質(zhì)量為m=0.1kg,電阻r=2Ω的金屬棒ab由靜止釋放,沿導(dǎo)軌下滑.如圖所示,設(shè)導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),導(dǎo)軌寬度L=2m,金屬棒ab下滑過(guò)程中始終與導(dǎo)軌接觸良好,當(dāng)金屬棒下滑h=3m時(shí),速度恰好達(dá)到最大速度2m/s,求此過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的熱量?(g取10m/)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一列火車由靜止開始做勻變速直線運(yùn)動(dòng),一個(gè)人站在第1節(jié)車廂前端的站臺(tái)前觀察,第1節(jié)車廂通過(guò)他歷時(shí)2s,全部車廂通過(guò)他歷時(shí)8s,忽略車廂之間的距離,車廂長(zhǎng)度相等,求:
(1)這列火車共有多少節(jié)車廂?
(2)第9節(jié)車廂通過(guò)他所用的時(shí)間為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一吊籃懸掛在繩索的下端放在地面上,某人站在高處將吊籃由靜止開始豎直向上提起,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,吊籃的機(jī)械能與位移的關(guān)系如圖所示,其中段圖像為直線,段圖像為曲線,段圖像為水平直線,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.在過(guò)程中,吊籃所受的拉力均勻增大
B.在過(guò)程中,吊籃的動(dòng)能不斷增大
C.吊籃在處的動(dòng)能可能小于處的動(dòng)能
D.在過(guò)程中,吊籃受到的拉力等于重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在y小于0的區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于xy平面并指向紙面外,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,一帶正電的粒子以速度從O點(diǎn)射入磁場(chǎng),入射速度方向?yàn)閤y平面內(nèi),與x軸正向的夾角為θ,若粒子射出磁場(chǎng)的位置與O點(diǎn)的距離為L(zhǎng),求
(1) 該粒子電量與質(zhì)量之比;
(2) 該粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)未知電阻Rx,阻值大約為10kΩ﹣20kΩ,為了較為準(zhǔn)確地測(cè)定其電阻值,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:
電壓表V1(量程3V、內(nèi)阻約為3kΩ) 電壓表V2(量程15V、內(nèi)阻約為15kΩ)
電流表A1(量程200μA、內(nèi)阻約為100Ω) 電流表A2(量程0.6A、內(nèi)阻約為1Ω)
電源E(電動(dòng)勢(shì)為3V) 滑動(dòng)變阻器R(最大阻值為20Ω)
開關(guān)S
(1)在實(shí)驗(yàn)中電壓表選 ,電流表選 .(填V1、V2,A1、A2)
(2)為了盡可能減小誤差,請(qǐng)你在虛線框中畫出本實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(3)測(cè)得電阻值與真實(shí)值相比 (填偏大 偏小 相等)
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