8．2013年12月，嫦娥三號(hào)經(jīng)過地月轉(zhuǎn)移軌道在A點(diǎn)調(diào)整后進(jìn)入環(huán)月圓軌道Ⅰ，進(jìn)一步調(diào)整后進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，有關(guān)嫦娥三號(hào)下列說法正確的是（　�。�
A．在地球的發(fā)射速度一定大于第二宇宙速度
B．由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ需要在A點(diǎn)減速
C．在軌道Ⅰ的A點(diǎn)勢(shì)能大于在軌道Ⅱ的B點(diǎn)勢(shì)能
D．經(jīng)過軌道 I上A點(diǎn)的加速度比在軌道Ⅱ上經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)大

分析 第一宇宙速度是衛(wèi)星的最小發(fā)射速度，最大運(yùn)行速度．則發(fā)射衛(wèi)星要大于第一宇宙速度．
衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)時(shí)萬有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力，若不相等，則做離或向心運(yùn)動(dòng)，據(jù)此分析．

解答 解：A、發(fā)射衛(wèi)星要大于第一宇宙速度，但要小于第二宇宙速度，否則會(huì)脫離地球，則A錯(cuò)誤
   B、由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ要做向心運(yùn)動(dòng)，需要在A點(diǎn)減速．則B正確
   C、由A到B重力做正功，則勢(shì)能減小，則C正確
   D、在同點(diǎn)引力相同，則加速度相同，則D錯(cuò)誤
故選：BC

點(diǎn)評(píng) 衛(wèi)星問題，要建立物理模型，本題關(guān)鍵是根據(jù)萬有引力等于向心力分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．已知干電池的電動(dòng)勢(shì)為1.5V．下列說法正確的是（　　）
A．用電壓表直接連接干電池的兩極，測(cè)量得到的電壓就是該電池的電動(dòng)勢(shì)
B．當(dāng)外電路閉合時(shí)，每當(dāng)1C的電荷量通過干電池，則該電池就能提供1.5J的電能
C．當(dāng)外電路閉合時(shí)，在1s內(nèi)有1.5C的電荷量通過該電池
D．當(dāng)外電路閉合時(shí)，在1s內(nèi)該電池能提供1.5J的電能

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量m=2kg的物體放在傾角為30°的斜面上靜止不動(dòng)．若用F=5N的豎直向上的力提物體，物體仍靜止，g取10m/s2，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．物體受到的合力減小5NB．物體受到的摩擦力減小5 N
C．斜面受到的壓力減小5 ND．物體對(duì)斜面的作用力減小5 N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，足夠長的水平粗糙桌面邊緣固定有一個(gè)光滑輕質(zhì)定滑輪，一根輕質(zhì)不可伸長的細(xì)繩跨過滑輪，兩端分別與A、B兩個(gè)物塊相連，桌面上方細(xì)線水平且足夠長，已知A、B的質(zhì)量均為1kg，A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，先按住A，使線處于繃直狀態(tài)，B距離地面足夠高，現(xiàn)由靜止釋放A，在B向下運(yùn)動(dòng)的過程中（忽略空氣阻力，重力加速度g=10m/s2）．求：
（1）細(xì)線的拉力為多少？
（2）A由靜止向右運(yùn)動(dòng)0.5m時(shí)速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．（1）如圖是多用表的刻度盤，當(dāng)選用量程為50mA的電流檔測(cè)量電流時(shí)，表針指于圖示位置，則所測(cè)電流為31.0mA；若選用倍率為“×100”的電阻檔測(cè)電阻時(shí)，表針也指示在圖示同一位置，則所測(cè)電阻的阻值為1500Ω．如果要用此多用表測(cè)量一個(gè)約2.0×104Ω的電阻，為了使測(cè)量比較精確，應(yīng)選的歐姆檔是×1K（選填“×10”、“×100”或“×1K”）．

（2）某同學(xué)用多用表歐姆檔（倍率為“×100”）測(cè)量一電阻Rx的值．經(jīng)調(diào)零后，測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)電表指針偏轉(zhuǎn)角度很小，為此他應(yīng)該改選倍率為“×1K”檔重新測(cè)量，但測(cè)量前他還應(yīng)重新進(jìn)行歐姆調(diào)零操作．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，在水平地面上靜止著一質(zhì)量m=1kg、長度l=11.25m的長木板，木板右端靜止一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量M=2kg的小滑塊．滑塊與木板間的摩擦因數(shù)μ1=0.2，木板與地面間的摩擦因數(shù)μ2=0.1，重力加速度g取10m/s2，現(xiàn)給木板施加一水平向F．

求：（1）F至少多大，才能使滑塊與木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)；
（2）當(dāng)F=10N時(shí)，F(xiàn)至少作用多長時(shí)間，木板恰好能從滑塊下滑出．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．物體靜止在斜面上，以下幾種分析中正確的是（　　）
A．物體受到的靜摩擦力的反作用力是重力沿斜面的分力
B．物體所受重力沿垂直于斜面的分力與物體受到斜面的支持力大小相等，方向相反
C．物體所受重力的反作用力就是斜面對(duì)它的靜摩擦力和支持力這兩個(gè)力的合力
D．物體受到的支持力的反作用力，就是物體對(duì)斜面的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究小車的加速度a 與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，如圖（a）為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖（所用交變電流的頻率為50Hz）

（1）如圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖，圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為0.51m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）
（2）若取小車質(zhì)量M=0.4kg，改變砂和砂桶質(zhì)量m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值不合適的一個(gè)是D．
A、m=5g    B、m=15g    C、m=40g    D、m=400g
（3）保持砂和砂桶質(zhì)量m一定，探究加速度a與小車質(zhì)量M關(guān)系時(shí)，分別以加速度a為縱坐標(biāo)，以$\frac{1}{M}$為橫坐標(biāo)作圖象，能直觀地看出二者間的關(guān)系
（4）保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，一位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線如圖（c）所示，該圖線不通過原點(diǎn)，其主要原因是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于速度、速度改變量和加速度，正確的說法是（　�。�
A．物體的加速度與速度的變化量成正比，與時(shí)間成反比
B．物體的加速度越大，速度的變化率也一定越大
C．物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，加速度就越大
D．物體的速度為零時(shí)，加速度也一定為零

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