【題目】為了測量兩個質(zhì)量不等沙袋的質(zhì)量,由于沒有可直接測量的工具(如天平、彈簧秤等),某實驗小組應(yīng)用下列器材測量:輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略)、一套總質(zhì)量為m=0.5kg砝碼,細線、米尺、秒表,他們根據(jù)所學(xué)的物理知識改變實驗條件進行多次測量,選擇合適的變量得到線性關(guān)系,作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量(g10m/s2).具體操作如下:

1)實驗裝置如圖所示,設(shè)左右兩邊沙袋的質(zhì)量分別為m2、m1;

2)從m中取出質(zhì)量為m的砝碼放在右邊沙袋中(剩余砝碼都放在左邊沙袋中,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為m1的沙袋下降,質(zhì)量為m2的沙袋上升(質(zhì)量為m1的沙袋下降過程未與其他物體相碰);

3)用米尺測出質(zhì)量為m1的沙袋從靜止開始下降的距離h,用秒表測出質(zhì)量為m1的沙袋下降距離h所對應(yīng)的時間t,則可求沙袋的加速度大小為a= ______ ;

4)改變右邊砝碼的質(zhì)量m,測量相應(yīng)的加速度a,得到多組ma的數(shù)據(jù),作出“am”圖線______;

5)若求得圖線的斜率k=4m/kgs2,截距為b=2m/s2,沙袋的質(zhì)量m1= ______ kg,m2= ______ kg

【答案】 3 1.5

【解析】沙袋下降距離h所對應(yīng)的時間t,,解得:

對右邊沙袋:

對左邊沙袋: 解得:

“am”圖線的斜率k=4m/kgs2,截距為b=2m/s2 m=0.5kg 求解得m1=3kg,m2=1.5kg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度和加速度,下列說法正確的是( )

A.加速度方向一定與速度方向相同

B.物體的速度為零時,其加速度也一定為零

C.物體的速度減小時,其加速度也一定減小

D.物體的速度變化越快,其加速度越大

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【題目】為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重計放在電梯的地板上,并將一物體放在體重計上隨電梯運動并觀察體重計示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個特定時刻體重計的示數(shù)(表內(nèi)時間不表示先后順序)

時間

t0

t1

t2

t3

體重計示數(shù)(kg

45.0

50.0

40.0

45.0

若已知t0時刻電梯靜止,則( 。

A. t1t2時刻電梯的加速度方向一定相反

B. t1t2時刻物體的質(zhì)量并沒有發(fā)生變化,但所受重力發(fā)生了變化

C. t1t2時刻電梯運動的加速度大小相等,運動方向一定相反

D. t3時刻電梯可能向上運動

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【題目】一組宇航員乘航天飛機,前往太空去修理位于離地球表面高度為h的圓形軌道上的哈勃太空望遠鏡H.機組人員使航天飛機S進入與H相同的軌道并關(guān)閉推動火箭,而望遠鏡則在航天飛機前方數(shù)千米處,如圖所示,設(shè)G為引力常量,而M為地球質(zhì)量.(已知地球半徑R和地球表面重力加速度g)

(1)在航天飛機內(nèi),質(zhì)量為70kg的宇航員的視重是多少?
(2)計算圓形軌道上的重力加速度g'的大。
(3)計算航天飛機在軌道上的速率和周期.

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【題目】有一列沿水平繩傳播的簡諧橫波,頻率為10 Hz.振動方向沿豎直方向,當繩上的質(zhì)點P到達其平衡位置且向下運動時,在其平衡位置右方相距0.6 m處的質(zhì)點Q剛好到達最高點,由此可知波速和傳播方向不可能的是(  )

A. 4.8 m/s,向右傳播 B. 8 m/s,向左傳播

C. 24 m/s,向右傳播 D. 24 m/s,向左傳播

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【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實驗儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運動可視為沒有摩擦.我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌和滑塊A和B驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示,采用的實驗步驟如下:

a.用天平分別測出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB;

b.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平;

c.在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上;

d.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1;

e.按下電鈕放開卡銷,同時分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作,當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時計時結(jié)束,記下A、B分別到達C、D的運動時間t1和t2.

(1)實驗中還應(yīng)測量的物理量及其符號是_________________.

(2)利用上述測量的實驗數(shù)據(jù),驗證動量守恒定律的表達式是________________,上式中算得的A、B兩滑塊的動量大小并不完全相等,產(chǎn)生誤差的原因有__________________(至少答出兩點).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小車內(nèi)兩根不可伸長的細線AO、BO拴住一小球,其中BO水平,小車沿水平地面向右做加速運動,AOBO的拉力分別為TA、TB,若加速度增大,則( 。

A. TA、TB均增大

B. TA、TB均減小

C. TA不變,TB增大

D. TA減小,TB不變

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【題目】甲車以加速度4m/s2由靜止開始作勻加速直線運動,乙車落后2秒在同一地點由靜止開始,以加速度9m/s2作勻加速直線運動,兩車的運動方向相同,求:

1)在乙車追上甲車之前,兩車距離的最大值是多少?

2)乙車出發(fā)后經(jīng)多長時間可追上甲車?此時它們離開出發(fā)點多遠?

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【題目】如圖所示,滑塊A、B的質(zhì)量均為m,A套在固定豎直桿上,A、B通過轉(zhuǎn)軸用長度為L的剛性輕桿連接,B放在水平面上并靠著豎直桿,A、B均靜止.由于微小的擾動,B開始沿水平面向右運動.不計一切摩擦,滑塊A、B視為質(zhì)點.在A下滑的過程中,下列說法中正確的是(

A. AB組成的系統(tǒng)機械能守恒

B. A落地之前輕桿對B一直做正功

C. A運動到最低點時的速度為

D. A的機械能最小時,B對水平面的壓力大小為2mg

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