如圖所示，取一段長(zhǎng)約15cm，內(nèi)徑約2.5mm兩端開(kāi)口的玻璃管，把它擱置在圖示木架上，使之水平放置．用一根細(xì)長(zhǎng)鐵絲將兩根火柴捅至玻璃管的中間，兩火柴之間留1毫米左右的空隙，火柴頭外徑略小于管的內(nèi)徑．點(diǎn)燃酒精燈，旋轉(zhuǎn)玻璃管，使之均勻受熱．當(dāng)管內(nèi)A處溫度達(dá)到火柴頭的著火點(diǎn)時(shí)，兩火柴同時(shí)燃燒，分別從玻璃管的兩個(gè)端口飛出，落至水平臺(tái)面的B、C兩處．

根據(jù)以上現(xiàn)象，就能說(shuō)明動(dòng)量是否守恒．

(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出實(shí)驗(yàn)原理．

(2)還必須有的器材是________，需要直接測(cè)量的數(shù)據(jù)是________．


答案：(1)見(jiàn)解析　(2)刻度尺　火柴飛出的水平距離s1，s2

解析：(1)實(shí)驗(yàn)原理：相互作用前，兩火柴組成的系統(tǒng)總動(dòng)量為零，相互作用后，兩火柴分別從兩管口飛出做平拋運(yùn)動(dòng)，它們的下落高度相同，所以它們飛行的時(shí)間相同，這樣，火柴的水平速度與其飛出的水平距離成正比．如果用火柴飛行的時(shí)間作時(shí)間單位，那么火柴飛出的水平距離在數(shù)值上就等于它的水平速度的數(shù)值，只要滿(mǎn)足0＝m1s1－m2s2即可驗(yàn)證．

(2)市場(chǎng)上出售的火柴同一盒中每一根質(zhì)量大致相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需測(cè)它們的質(zhì)量，只要用刻度尺測(cè)出火柴飛出的水平距離s1和s2，且在誤差范圍內(nèi)看出s1＝s2，就可知相互作用系統(tǒng)的總動(dòng)量也為零．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


為了控制海洋中水的運(yùn)動(dòng)，海洋工作者，有時(shí)依靠水流通過(guò)地磁場(chǎng)所產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)測(cè)水的流速．某課外活動(dòng)興趣小組由四個(gè)成員甲、乙、丙、丁組成，前去海邊某處測(cè)量水流速度．假設(shè)該處地磁場(chǎng)的豎直分量已測(cè)出為B，該處的水流是南北流向，問(wèn)下列測(cè)定方法可行的是(　　)

A．甲將兩個(gè)電極在水平面上沿水流方向插入水流中，測(cè)出兩極間距離L及與兩極相連的測(cè)量電勢(shì)差的靈敏儀器的讀數(shù)U，則水流速度v＝

B．乙將兩個(gè)電極在水平面上沿垂直水流方向插入水流中，測(cè)出兩極間距離L及與兩極相連的測(cè)量電勢(shì)差的靈敏儀器的讀數(shù)U，則水流速度v＝

C．丙將兩個(gè)電極沿垂直海平面方向插入水流中，測(cè)出兩極間距離L及與兩極相連的測(cè)量電勢(shì)差的靈敏儀器的讀數(shù)U，則水流速度v＝

D．丁將兩個(gè)電極在水平面上沿任意方向插入水流中，測(cè)出兩極間距離L及與兩極相連的測(cè)量電勢(shì)差的靈敏儀器的讀數(shù)U，則水流速度v＝

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩列簡(jiǎn)諧橫波分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播，兩波源分別位于x＝－0.2m和x＝1.2m處，兩列波的速度均為v＝0.4m/s，兩列波的振幅均為A＝2cm.圖示為t＝0時(shí)刻兩列波的圖象(傳播方向如圖所示)，此刻平衡位置處于x＝0.2m和x＝0.8m的P、Q兩質(zhì)點(diǎn)剛開(kāi)始振動(dòng)．質(zhì)點(diǎn)M的平衡位置處于x＝0.5m處，關(guān)于各質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)情況判斷正確的是(　　)

A．t＝1s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)M的位移為－4cm

B．t＝1s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)M的位移為4cm

C．t＝0.75s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)P、Q都運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)

D．質(zhì) 點(diǎn)P、Q的起振方向都沿y軸負(fù)方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，位于光滑水平桌面上的小滑塊P和Q都可視作質(zhì)點(diǎn)，質(zhì)量相等．Q與輕質(zhì)彈簧相連．設(shè)Q靜止，P以某一初速度向Q運(yùn)動(dòng)并與彈簧發(fā)生碰撞．在整個(gè)碰撞過(guò)程中，彈簧具有最大彈性勢(shì)能等于(　　)

A．P的初動(dòng)能 

B．P的初動(dòng)能的1/2

C．P的初動(dòng)能的1/3 

D．P的初動(dòng)能的1/4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


2006年2月4日，由中科院等離子體物理研究所設(shè)計(jì)、制造的EAST全超導(dǎo)非圓截面托卡馬克實(shí)驗(yàn)裝置大部件已安裝完畢，進(jìn)入抽真空降溫試驗(yàn)階段．其目的是建成一個(gè)受控核聚變反應(yīng)堆，屆時(shí)就相當(dāng)于人類(lèi)為自己制造了一個(gè)小太陽(yáng)，可以得到無(wú)窮盡的清潔能源．據(jù)專(zhuān)家介紹，如能按期完成首次放電實(shí)驗(yàn)，合肥將成為世界上第一個(gè)建成此類(lèi)全超導(dǎo)非圓截面核聚變實(shí)驗(yàn)裝置并能實(shí)際運(yùn)行的地區(qū)．核聚變的主要原料是氘，在海水中含量極其豐富．已知氘核(H)的質(zhì)量為2.0136u，中子(n)的質(zhì)量為1.008 7u，He的質(zhì)量為3.015 0u.1u相當(dāng)于931.5MeV能量，則下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A．兩個(gè)氘核聚變成一個(gè)He所釋放的核能為3.26MeV

B．兩個(gè)氘核聚變成一個(gè)He所釋放的核能為3.16MeV

C．兩個(gè)氘核聚變成一個(gè)He所釋放的核能為4.26MeV

D．與這種受控核聚變比較，核裂變反應(yīng)堆產(chǎn)生的廢物具有放射性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)靜止的氮核N俘獲了一個(gè)速度為2.3×107m/s的中子生成一個(gè)復(fù)核A，A又衰變成B、C兩個(gè)新核，設(shè)B、C的速度方向與中子方向相同，B的質(zhì)量是中子的11倍，速度是106m/s，B、C在同一磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑之比RB∶RC＝11∶30，求：

(1)C核的速度大小

(2)根據(jù)計(jì)算判斷C核是什么

(3)寫(xiě)出核反應(yīng)方程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


將一物塊分成相等的A、B兩部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用繩子拴在天花板上,繩子處于豎直伸直狀態(tài),整個(gè)裝置靜止,則(　　)

 

A.繩子上拉力可能為零

B.地面受的壓力可能為零

C.地面與物塊間可能存在摩擦力

D.A、B之間可能存在摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示,A、B兩球完全相同,質(zhì)量均為m,用兩根等長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)懸掛在O點(diǎn),兩球之間連著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧,兩球靜止時(shí),彈簧位于水平方向且與A、B兩球心連線(xiàn)共線(xiàn),兩根細(xì)線(xiàn)之間的夾角為θ,(重力加速度為g)求:

(1)細(xì)線(xiàn)中拉力的大小;

(2)彈簧的壓縮量.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


40kg的女孩騎自行車(chē)帶30kg的男孩(如圖所示)，行駛速度2.5m/s.自行車(chē)行駛時(shí)，男孩要從車(chē)上下來(lái)．

(1)他知道如果直接跳下來(lái)，他可能會(huì)摔跤，為什么？

(2)計(jì)算男孩下車(chē)的瞬間，女孩和自行車(chē)的速度．

(3)計(jì)算自行車(chē)和兩個(gè)孩子，在男孩下車(chē)前后整個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)能的值．如有不同，請(qǐng)解釋?zhuān)?

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