8．下面哪些話是正確的（　�。�
A．在電場中，電場強(qiáng)度大的點(diǎn)，電勢必高
B．電荷置于電勢越高的點(diǎn)，所具有的電勢能也越大
C．元電荷是表示跟一個電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量
D．一帶電粒子只受電場力作用，在電場中運(yùn)動時，電勢能一定變化

分析 在靜電場中場強(qiáng)與電勢無關(guān)．場強(qiáng)大的點(diǎn)電勢不一定高．電勢能與電勢的關(guān)系為Ep=qφ．有電場力做功時，電荷的電勢能才改變

解答 解：A、在靜電場中場強(qiáng)與電勢無關(guān)，則電場強(qiáng)度大的點(diǎn)電勢不一定高．故A錯誤．
B、由Ep=qφ，知在電勢高的點(diǎn)正點(diǎn)電荷的電勢能大，而負(fù)電荷的電勢能小，故B錯誤
C、元電荷是表示跟一個電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量，故C正確
D、帶電粒子只受電場力作用，若電場力始終與其運(yùn)動方向垂直，對帶電粒子不做功，其電勢能就不改變，比如電子繞原子核圓周運(yùn)動時，其電勢能不變，故D錯誤．
故選：C

點(diǎn)評 電勢和電場強(qiáng)度是描述電場本身特性的兩個物理量，都由電場本身決定，但電勢為零的點(diǎn)可任意選擇

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．某研究性學(xué)習(xí)小組采用如圖所示的裝置，探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系．

①圖1是探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗示意圖．根據(jù)某次實驗記錄的數(shù)據(jù)，作出a-F圖線如圖2所示，圖線彎曲的原因是砂和小桶的總質(zhì)量沒有遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量；
②幾位同學(xué)分析所得到的a-F圖線不是一條直 線的原因后，重新設(shè)計了一個實驗如圖3所示．多次 改變沙桶的質(zhì)量，由打點(diǎn)計時器和彈簧秤可以得到 多組不同的加速度a、力F的值（F為彈簧秤的示數(shù)）．則下列說法中正確 的是AD
A．由于空氣阻力及繩子與滑輪間的摩擦很小，可以 得出的結(jié)論，圖線是傾斜的直線
B．在實驗時應(yīng)確保砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量M
C．除空氣阻力及繩子與滑輪間的摩擦力之外，動滑輪的質(zhì)量是實驗最大的誤差來源
D．實驗中測出加速度a的值可能大于重力加速度g．
③打點(diǎn)計時器使用的交流電頻率f=50Hz．圖4是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每兩點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)沒有標(biāo)出．寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計算式：a=$\frac{[（{s}_{3}+{s}_{4}）-（{s}_{1}+{s}_{2}）]}{100}{f}^{2}$（用英文字母表示）．根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù)，算得小車的加速度a大小為0.60m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖是阿毛同學(xué)的漫畫中出現(xiàn)的裝置，描述了一個“吃貨”用來做“糖炒栗子”的“萌”事兒：將板栗在地面小平臺上以一定的初速經(jīng)過位于豎直面內(nèi)的兩個四分之一圓弧銜接而成的軌道，從最高點(diǎn)P飛出進(jìn)入炒鍋內(nèi)，利用來回運(yùn)動使其均勻受熱．我們用質(zhì)量為m的小滑塊代替栗子，借這套裝置來研究一些物理問題．設(shè)大小兩個四分之一圓弧的半徑分別為2R和R，小平臺和圓弧均光滑．將過鍋底的縱截面看作是兩個斜面AB、CD和一段光滑圓弧BC組成，滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25，且不隨溫度變化．兩斜面傾角均為θ=37°，AB=CD=2R，A、D等高，D端固定一小擋板，鍋底位于圓弧形軌道所在的豎直平面內(nèi)，碰撞不損失機(jī)械能．滑塊始終在同一個豎直平面內(nèi)運(yùn)動，重力加速度為g．
（1）如果滑塊恰好能經(jīng)P點(diǎn)飛出，為了使滑塊恰好沿AB斜面進(jìn)入鍋內(nèi)，應(yīng)調(diào)節(jié)鍋底支架高度使斜面的A、D點(diǎn)離地高為多少？
（2）接（1）問，試通過計算分析滑塊的運(yùn)動過程．
（3）對滑塊的不同初速度，求其通過最高點(diǎn)P和小圓弧最低點(diǎn)Q時受壓力之差的最小值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．做直線運(yùn)動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+2t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點(diǎn)（　�。�
A．加速度為2m/s2B．前2 s內(nèi)的平均速度是6m/s
C．任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是4 mD．任意1 s內(nèi)的速度增量都是2m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．一個從靜止開始作勻加速直線運(yùn)動的物體，從開始運(yùn)動起，依次通過三段相鄰位移的長度分別是1m、8m、27m，則通過這三段位移的時間之比是（　　）
A．1：3：6B．1：2：3C．1：2：2D．1：9：36

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力
B．描述一個物體的運(yùn)動時，參考系可以任意選擇
C．物體做勻速圓周運(yùn)動的速率越大，加速度就越大
D．在豎直面做勻速圓周運(yùn)動的物體，有時處于超重狀態(tài)，有時處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，AO斜面與OC水平面相交處為一小段圓弧，斜面與水平面的動摩擦因數(shù)相等，一小滑塊從A點(diǎn)由靜止釋放，最終停在水平面上的B點(diǎn)，若保持A點(diǎn)位置不變，改變斜面傾角，斜面與水平面交點(diǎn)移到O′，滑塊仍然從A點(diǎn)由靜止釋放，則（　�。�
A．滑塊進(jìn)入水平面后最終仍然停在B點(diǎn)
B．滑塊進(jìn)入水平面后可能停在B點(diǎn)的右側(cè)
C．滑塊AO′過程克服摩擦力所做功大于AO過程克服摩擦力所做功
D．要讓小滑塊能滑到水平面上，O′點(diǎn)不能超過B點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．一個皮球從4m高的地方豎直落下，碰地后反彈跳起1m，它所通過的路程是5m，位移大小是3m，該皮球最終停在地面上，在整個過程中皮球的位移是4m，方向豎直向下．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖，下列說法中正確的是（　　）
A．彈簧的勁度系數(shù)是2N/m
B．從開始到當(dāng)彈簧受F1=200N的拉力時，拉力對彈簧做功20J
C．當(dāng)彈簧受F2=800N的拉力作用時，彈簧伸長量為x2=40cm
D．從開始到當(dāng)彈簧伸長量為x1=20cm時，拉力對彈力做功80J

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同步練習(xí)冊答案