【題目】下列關(guān)于路程和位移的說法，正確的是（ ）
A.位移就是路程
B.位移的大小永遠不等于路程
C.若物體作單一方向的直線運動，位移的大小就等于路程
D.位移是矢量，有大小而無方向，路程是標量，既有大小，也有方向

【答案】C
【解析】解：A、位移是矢量，有大小有方向，路程是標量，有大小無方向．兩者不等同．故A、D錯誤．

B、當物體做單向直線運動時，位移的大小等于路程．故B錯誤，C正確．

故選C．

【考點精析】本題主要考查了位移與路程的相關(guān)知識點，需要掌握位移描述物體位置的變化，是從物體運動的初位置指向末位置的有向線段，是矢量.路程是物體運動軌跡的長度，是標量；路程和位移是完全不同的概念，僅就大小而言，一般情況下位移的大小小于路程，只有在單方向的直線運動中，位移的大小才等于路程才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于速度和速率的說法正確的是（　　）
A.速率就是速度
B.平均速率是平均速度的大小
C.對運動物體，某段時間的平均速度不可能為零
D.對運動物體，某段時間的平均速率不可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學家們通過實驗再次證明，愛因斯坦至少在一件事上犯了錯誤。實驗顯示，被愛因斯坦質(zhì)疑的“幽靈般的超距作用”（在量子力學中又稱為“量子糾纏”）的確存在，并為其提供了具有說服力的證據(jù)。這一發(fā)現(xiàn)證明，在特定條件下，信息在空間中兩點之間的傳遞速度是有可能超過光速的。上述材料表明（）

A. 科學研究中證據(jù)比權(quán)威更加有力 B. 愛因斯坦對量子理論持否定態(tài)度

C. 物理學的發(fā)展主要依椐科學實驗 D. 愛因斯坦的相對論理論已經(jīng)過時

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于合力和它的兩個分力的關(guān)系的敘述中，正確的是（ ）
A.合力一定大于其中任意的一個分力
B.合力有可能小于其中任意一個分力
C.兩個分力的大小不變夾角在0～180°之間變化，夾角越大，其合力也越大
D.兩個力F1和F2的夾角θ不變，F(xiàn)1大小不變，只要F2增大，合力F就一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.物體的速度越大，加速度也越大
B.物體的速度變化越大，加速度越大
C.物體的速度變化越快，加速度越大
D.物體的加速度增大，速度可能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“科學理論的發(fā)展往往并不意味著新理論摧毀舊理論，而是限制和縮小舊理論的作用范圍，把舊理論作為新理論的某種特例包含在其中�！毕铝凶钅苷f明此觀點的是

A. 神創(chuàng)論與進化論

B. 經(jīng)典力學與相對論

C. 經(jīng)典力學與量子論

D. 相對論與量子論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于做功，下列說法中正確的是（ ）
A.靜摩擦力總是不做功
B.滑動摩擦力可以不做功
C.行星繞太陽運動時，太陽對行星的引力會對行星做功
D.力對物體不做功，物體一定靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓經(jīng)典力學的成就之大使它本身得以廣泛傳播，此后，人們開始用力學的尺度去衡量一切，用力學的原理去解釋一切自然現(xiàn)象，將一切運動的原因都歸結(jié)為力，自然界就是一架按照力學規(guī)律運動著的機器。這反映出牛頓力學

A．推動了自然界各領(lǐng)域的進步

B．成為人們認識和改造社會的依據(jù)

C．推動了文藝復興在英國的發(fā)展

D．對人們認識觀也產(chǎn)生了消極影響

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列語句橫線處填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?）①我決定要對這一秘密刨根究底，_______為此而必須成為一名理論物理學家也在所不辭。
②儀器成功產(chǎn)生了比地磁場強兩萬多倍的磁場，而這正是加速一束電子所_______的。
③我感覺到________的自然規(guī)律不再適合于這個冥冥世界。
④在躲避風雨之時，我想弄清楚周圍發(fā)生的一切將會以怎樣的形式______在鯉魚們的眼中。
A.縱然 必需 熟悉 呈現(xiàn)
B.縱然 必須 熟習 呈現(xiàn)
C.雖然 必需 熟習 呈獻
D.雖然 必須 熟悉 呈獻

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