如圖所示的時間軸,下列關(guān)于時刻和時間的說法中正確的是( )
A.t2表示時刻,稱為第2 s末或第3 s初,也可以稱為2 s內(nèi)
B.t2~t3表示時間間隔,稱為第3 s內(nèi)
C.t0~t2表示時間間隔,稱為最初2 s內(nèi)或第2 s內(nèi)
D.tn-1~tn表示時間間隔,稱為第(n-1)s內(nèi)
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為某新型夾磚機,它能用兩支巨大的“手臂”將幾噸磚夾起,大大提高了工作效率。已知某夾磚機能夾起質(zhì)量為m的磚,兩支“手臂”對磚產(chǎn)生的最大壓力為Fmax(設最大靜擦力等于滑動摩擦力),則“手臂”與磚之間的動摩擦因數(shù)至少為( )
A.μ= B.μ=
C.μ= D.μ=
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,某實驗小組同學利用DIS實驗裝置研究支架上力的分解。A、B為兩個相同的雙向力傳感器,該型號傳感器在受到拉力時讀數(shù)為正,受到壓力時讀數(shù)為負。A連接質(zhì)量不計的細繩,可沿固定的板做圓弧形移動。B固定不動,通過光滑鉸鏈連接長0.3 m的桿。將細繩連接在桿右端O點構(gòu)成支架。保持桿在水平方向,按如下步驟操作:
①測量繩子與水平桿的夾角∠AOB=θ
②對兩個傳感器進行調(diào)零
③用另一根繩在O點懸掛一個鉤碼,記錄兩個傳感器的讀數(shù)
④取下鉤碼,移動傳感器A改變θ角
重復上述實驗步驟,得到表格。
F1 | 1.001 | 0.580 | … | 1.002 | … |
F2 | -0.868 | -0.291 | … | 0.865 | … |
θ | 30° | 60° | … | 150° | … |
(1)根據(jù)表格,A傳感器對應的是表中力 (選填“F1”或“F2”)。鉤碼質(zhì)量為 kg(保留一位有效數(shù)字)。
(2)本實驗中多次對傳感器進行調(diào)零,對此操作說明正確的是( )
A.因為事先忘記調(diào)零
B.何時調(diào)零對實驗結(jié)果沒有影響
C.為了消除橫桿自身重力對結(jié)果的影響
D.可以完全消除實驗的誤差
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,長度l=2m,質(zhì)量M=kg的木板置于光滑的水平地面上,質(zhì)量m=2kg的小物塊(可視為質(zhì)點)位于木板的左端,木板和小物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,現(xiàn)對小物塊施加一水平向右的恒力F=10N,取g=10m/s2。求:
(1)將木板M固定,小物塊離開木板時的速度大小;
(2)若木板M不固定,m和M的加速度a1、a2的大小;
(3)若木板M不固定,從開始運動到小物塊離開木板所用的時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一質(zhì)點在x軸上運動,各個時刻的位置坐標如表所示:
t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
x/m | 0 | 5 | 4 | -1 | -7 | 1 |
則:(1)哪個時刻離開坐標原點最遠,有多遠?
(2)第幾秒內(nèi)位置變化最遠,有多遠?
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科目:高中物理 來源: 題型:
瞬時速度是指( )
A.運動物體在某一段時間內(nèi)的速度
B.運動物體在某一段位移內(nèi)的速度
C.運動物體在某一段路程內(nèi)的速度
D.運動物體在某一時刻(或某一位置)的速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
2012年9月25日,中國首艘航空母艦“遼寧”號交付海軍服役,我國海軍力量不斷發(fā)展壯大。若在某次海上軍事演習中,一艘驅(qū)逐艦以90km/h的速度追趕在它前面120 km處正向同方向勻速航行的航空母艦,驅(qū)逐艦總共追趕了270 km才趕上,則航空母艦的航速為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
一輛電車做直線運動,速度v=bt,函數(shù)關(guān)系隨時間變化。其中b=0.3 m/s2時( )
A.電車做勻速直線運動
B.電車的速度變化量大小是0.3 m/s
C.電車做勻變速直線運動
D.電車的初速度為0.3 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
在拔河比賽中,下列各因素對獲勝有利的是( )
A.對繩的拉力大于對方
B.對地面的最大靜摩擦力大于對方
C.手對繩的握力大于對方
D.質(zhì)量大于對方
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