如圖所示的電表均為理想的交流電表,保險(xiǎn)絲P的熔斷電流為2 A,電容器C的擊穿電壓為300 V,若在a、b間加正弦交流電壓,并適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)R0和R接入電路中的阻值,使P恰好不被熔斷,C恰好不被擊穿,則電流表的讀數(shù)為________ A,電壓表的讀數(shù)為________ V.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的電路中,三個(gè)相同的燈泡a、b、c和電感L1、L2與直流電源連接,電感的電阻忽略不計(jì).開關(guān)S從閉合狀態(tài)突然斷開時(shí),下列判斷正確的有( )
A.a先變亮,然后逐漸變暗 B.b先變亮,然后逐漸變暗
C.c先變亮,然后逐漸變暗 D.a、b、c都逐漸變暗
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為演示用的手搖發(fā)電機(jī)模型,勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5 T,線圈匝數(shù)n=50,每匝線圈面積0.48 m2,轉(zhuǎn)速150 r/min,在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,從圖示位置開始計(jì)時(shí).
(1)寫出交變感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值的表達(dá)式;
(2)畫出e-t圖線.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的甲、乙、丙三種電路是電子技術(shù)中的常用電路,a、b是輸入端,其中高頻成分用“”表示,低頻成分用“~”表示,直流成分用“-”表示,則甲、乙、丙負(fù)載R上得到的電流的主要特征各是什么?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),從中性面開始轉(zhuǎn)動(dòng)180°角的過(guò)程中,平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和最大感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)之比為( )
A.2∶π B.1∶2
C.2π∶1 D.2∶1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,N=50匝的矩形線圈abcd,邊長(zhǎng)ab=20 cm,ad=25 cm,放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.4 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,外力使線圈繞垂直于磁感線且通過(guò)線圈中線的OO′軸以n=3000 r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈電阻r=1 Ω,外電路電阻R=9 Ω,t=0時(shí),線圈平面與磁感線平行,ab邊正轉(zhuǎn)出紙外、cd邊轉(zhuǎn)入紙里.
(1)判斷t=0時(shí)感應(yīng)電流的方向;
(2)寫出線圈感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式;
(3)從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°過(guò)程中流過(guò)電阻R的電荷量是多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
將三相交流發(fā)電機(jī)三個(gè)線圈接上兩個(gè)交流電壓表,如圖所示,關(guān)于兩個(gè)電壓表的示數(shù)說(shuō)法正確的是( )
A.甲表的示數(shù)等于乙表的示數(shù)
B.甲表的示數(shù)小于乙表的示數(shù)
C.甲表的示數(shù)大于乙表的示數(shù)
D.無(wú)法判斷兩表的示數(shù)大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
解析:選B.本題考查了對(duì)變壓器原理的掌握,關(guān)鍵是要明確變壓器的變壓原理.對(duì)理想變壓器,A選項(xiàng)認(rèn)為無(wú)磁通量損漏,因而穿過(guò)兩個(gè)線圈的交變磁通量相同,磁通量變化率相同,因而每匝線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)相等,才有電壓與匝數(shù)成正比;對(duì)于理想變壓器,輸入功率等于輸出功率,正確選項(xiàng)只有B.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
風(fēng)力發(fā)電作為新型環(huán)保新能源,近幾年來(lái)得到了快速發(fā)展.如果風(fēng)車陣中某發(fā)電機(jī)輸出功率為100 kW,輸出電壓是250 V,先后經(jīng)過(guò)一升壓變壓器和一降壓變壓器傳輸后送到用戶,設(shè)用戶得到的電壓是220 V,輸電線總電阻為10 Ω.若輸電線中因發(fā)熱而損失的功率為輸送功率的4%,試求:
(1)畫出此輸電線路的示意圖.
(2)在輸電線路中設(shè)置的升、降壓變壓器原副線圈的匝數(shù)比各為多少?
(3)用戶得到的電功率是多少?
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