在一次體育活動中,兩位同學一前一后在同一水平直線上的兩個位置沿水平方向分別拋出兩個小球A和B,兩個小球的運動軌跡如圖所示,不計空氣阻力,要使兩小球在空中發(fā)生碰撞,則必須(  )
A、先拋出A球B、同時拋出兩球C、A球拋出的速度等于B球拋出的速度D、使兩球質量相等
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

2013年6月20日,我國航天員王亞平在“天宮一號”中進行太空授課時,完成了制作水膜與水球的實驗.一個金屬圓插入飲用水袋抽出,形成了一個水膜,輕晃金屬圈,水膜并未破裂,而是甩出了一個小水滴.向水膜繼續(xù)注水,水膜很快長成一個晶瑩剔透的打水球.水球內有連串的空氣泡,將針尖扎入用針筒抽出空氣,水球卻不受任何破壞.注入紅色液體,紅色慢慢擴張,水球變成一枚美麗的“紅寶石”.下列說法正確的是( 。
A、失重條件下水滴呈現(xiàn)球形是由于液體的表面張力作用B、失重條件下能形成大水球是由于液體表面分子間只存在引力C、空氣泡內氣體的壓強大于氣泡外氣休的壓強D、當針尖戳入水球時,水的表面張力就會消失E、水珠變成“紅寶石”是因為紅色液體分子在水中擴散形應的

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科目:高中物理 來源: 題型:

從距地面一定高豎直上拋一個小球,經(jīng)過一段時間后落地反彈,忽略空氣阻力和小球與地面碰撞的動能損失,則小球的速度-時間圖象是( 。
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來源: 題型:

小明玩飛鏢游戲時,從同一位置先后以速度vA和vB將飛鏢水平擲出,依次落在靶盤上的A、B兩點,如圖所示,飛鏢在空中運動的時間分別tA和tB.不計空氣阻力,則( 。
A、vA<vB,tA<tBB、vA<vB,tA>tBC、vA>vB,tA<tBD、vA>vB,tA>tB

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,小球從傾角為θ 的斜面頂端A點以速率vo做平拋運動,則( 。
A、若小球落到斜面上,則vo越大,小球飛行時間越大B、若小球落到斜面上,則vo越大,小球末速度與豎直方向的夾角越大C、若小球落到水平面上,則vo越大,小球飛行時間越大D、若小球落到水平面上,則vo越大,小球末速度與豎直方向的夾角越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

從同一點沿水平方向拋出的甲、乙兩個小球能落在同一個斜面上,運動軌跡如圖所示,不計空氣阻力,則(  )
A、甲球下落的時間比乙球下落的時間長B、甲球下落的時間比乙球下落的時間短C、甲球的初速度比乙球初速度大D、甲球的初速度比乙球初速度小

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科目:高中物理 來源: 題型:

A、D分別是斜面的頂端、底端,B、C是斜面上的兩個點,AB=BC=CD,E點在D點的正上方,與A等高,從E點水平拋出質量相等的兩個小球,球1落在B點,球2落在C點,關于球1和球2從拋出到落在斜面上的運動過程( 。
A、球1和球2運動的時間之比為2:1
B、球1和球2動能增加量之比為1:3
C、球1和球2拋出時初速度之比為2
2
:1
D、球1和球2運動時的加速度之比為1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:

物理小組利用如圖所示裝置測量物體平拋運動的初速度,他們經(jīng)多次實驗和計算后發(fā)現(xiàn):在地面上沿拋出的速度方向水平放置一把刻度尺,讓懸掛在拋出點處的重錘線的投影落在刻度尺的零刻度線上,則利用小球在刻度尺上的落點位置,就可直觀地得到小球做平拋運動的初速度.如圖四位同學在刻度尺旁邊分別制作了速度標尺(圖中P點為重錘所指位置),可能正確的是( 。
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,你認為正確的是 ( 。
A、通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置必須不同C、每次必須由靜止釋放小球D、記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降E、小球運動時不應與木板上的白紙相接觸F、將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線.

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