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12.四個電荷量大小相同的點電荷位于正方形四個角上,電性與各點電荷附近的電場線分布如圖所示.ab、cd分別是正方形兩組對邊的中垂線,O為中垂線的交點,P、Q分別為ab、cd上的兩點,OP>OQ,下列說法中正確的是( 。
A.P、Q兩點電勢相等,場強也相等
B.P點的電勢比M點的低
C.PM兩點間的電勢差大于QM間的電勢差
D.帶負電的試探電荷在Q點時比在M點時電勢能小

分析 電場線的疏密表示場強的大小,根據電場線的方向確定場源電荷的正負.電勢的高低看電場線的指向,沿著電場線電勢一定降低.根據電勢高低判斷功的正負,從而確定電勢能的大小.

解答 解:A、電場線的疏密表示場強的大小,電場線越密,電場強度越大,根據圖象知P點的電場強度比Q點的。鶕妶鼍與等勢面垂直,可知ab與cd是兩條等勢線,則P與O的電勢相等,Q與O的電勢也相等,所以P、Q兩點的電勢相等.故A錯誤.
B、ab連線上各點的電勢相等,M點比ab連線上各點的電勢低,則M點的電勢比P點的低,故B錯誤.
C、由于P、Q兩點電勢相等,所以PM兩點間的電勢差等于QM間的電勢差,故C錯誤.
D、P、Q兩點的電勢相等,則Q點的電勢高于M點的電勢,而負電荷在電勢高處電勢能小,所以帶負電的試探電荷在Q點的電勢能比在M點。蔇正確.
故選:D

點評 本題的關鍵要掌握電場線的分布情況,理解電場的疊加原理,掌握電場線的兩個物理意義:電場線的疏密表示場強的大小,電場線方向表示電勢的高低.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.關于同一電場的電場線,下列表述正確的是( 。
A.電場強度處處相同的區(qū)域內,電勢也一定處處相同
B.電場線越密,電場強度越小
C.沿著電場線方向,電勢越來越低
D.電荷在沿電場線方向移動時,電勢能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.(1)在“探究求合力的方法”實驗中,我們需要對使用的兩只彈簧測力計進行校對,
看兩只彈簧測力計是否完全相同,校對的方法是B(填正確答案標號).
A.看兩只彈簧測力計的外形是否一樣,是否由同一廠家生產
B.把兩只彈簧測力計的鉤子互鉤著水平地拉動,看兩者示數是否完全相同
C.把兩只彈簧測力計的鉤子互鉤著一上一下豎直地拉動,看兩者示數是否完全相同
D.把兩只彈簧測力計的鉤子互鉤著,任意地拉動,看兩者示數是否完全相同
(2)在“探究求合力的方法”實驗中,下列做法有利于減小誤差的是ACD(填正確答案標號).
A.F1、F2兩個力的夾角適當大一些
B.F1、F2兩個力越大越好
C.在拉橡皮條時,彈簧測力計的外殼不要與紙面接觸,產生摩擦
D.拉力F1、F2的方向應與紙面平行,彈簧及鉤子不與彈簧測力計的外殼及紙面接觸,產生摩擦.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,在豎直平面內的直角坐標系中,一個質量為m的質點在外力F作用下,從坐標原點O由靜止開始沿直線ON斜向下運動,直線ON與y軸負方向成θ角,則物體所受拉力F的最小值為( 。
A.mgtan θB.mgsin θC.mg/sin θD.mgcos θ

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.在里約奧運會女子十米跳臺跳水決賽中,中國選手、四川妹子任茜為中國代表團拿下里約奧運會的第20枚金牌,也成為了中國奧運史上第一個00冠軍.如圖所示,她在某次練習跳水時保持同一姿態(tài)在空中下落一段距離,重力對她做功950J,她克服阻力做功50J.任茜在此過程中(  )
A.動能增加了950 JB.動能增加了1000 J
C.重力勢能減少了1000 JD.機械能減少了50 J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中正確的是( 。
A.打點計時器是一種測量長度的儀器B.出租汽車按位移的大小收費
C.物體的路程可以等于其位移的大小D.“萬米”賽跑,指的是位移為一萬米

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.某實驗小組應用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關系”,已知小車的質量為M,砝碼和砝碼盤的總質量為m,所使用的打點計時器所 接的交流電的頻率為50Hz,實驗步驟如下:
A.按圖甲所示,安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直;
B.調節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質量,重復步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.
根據以上實驗過程,回答以下問題:
(1)對于上述實驗,下列說法正確的是B.
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.彈簧測力計的讀數為小車所受合外力
C.實驗過程中砝碼處于超重狀態(tài)
D.砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量
(2)實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為0.16m/s2.(結果保留2位有效數字)
(3)由本實驗得到的數據作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數F的關系圖象(如圖丙),與本實驗相符合的是A.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.某同學要描繪額定電壓為2.5V小燈泡的I-U曲線,
(1)請在圖(甲)中為該同學設計實驗電路圖.

(2)根據電路圖,用筆畫線代替導線,將圖(乙)中的實驗電路連接成完整實驗電路.
(3)開關S閉合之前,圖(乙)中滑動變阻器的滑片應該置于A(選填“A端”“B端”或“AB正中間”).
(4)該同學描繪小燈泡的I-U曲線如圖(丙)所示,請估算該燈泡的額定功率為0.675W(保留三位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列關于電場性質的說法中,正確的是( 。
A.電場強度為零的地方,電勢一定為零
B.電場是一種客觀存在,具有能量和動量
C.電荷在電場中某點的受力方向即為該點的電場強度的方向
D.電場強度大的地方,電場線一定密,電勢也一定高

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