如圖,導(dǎo)體AB是金屬線框的一個可動邊,ABL=0.1m,磁場的磁感應(yīng)強度B=0.5T,當(dāng)AB邊以v=10m/s的速度向右勻速移動時,感應(yīng)電動勢的大小和AB邊上的感應(yīng)電流方向是

    A.0.5伏,由BA              

    B.0.5伏,由AB

C.50伏,由AB               

    D.50伏,由BA

   

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖(a)所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系實驗.

(1)為完成實驗,還需要的實驗器材有_____________________________________;

(2)實驗中需要測量(記錄)的物理量有_______________________________________;

(3)圖(b)是彈簧所受彈力F與彈簧伸長長度xFx圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為________ N/m.圖線不過原點的原因是________________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:


(1)、 在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,合力與分力的作用效果相同,這里作用效果是指 (  ▲   )

A.彈簧測力計的彈簧被拉長

 B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變

C.細(xì)繩套受拉力產(chǎn)生形變

 D.使橡皮條在同一方向上伸長到同一長度

(2)、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘, O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩. 圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示,下列說法中正確的是       (   ▲ ) 

A、圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值,F(xiàn)′是力F1和F2合力的實際測量值

B、圖乙中的F′是力F1和F2合力的理論值,F(xiàn)是力F1 和F2合力的實際測量值 

C、在實驗中,如果將細(xì)繩也換成橡皮條,那么對實驗結(jié)果沒有影響

D、在實驗中,如果將細(xì)繩也換成橡皮條,那么對實驗結(jié)果有影響 

(3)、本實驗采用的科學(xué)方法是___▲ ___(填字母代號) 

A.理想實驗法      B.等效替代法 

C.控制變量法      D.建立物理模型法

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有下列幾種情景,請根據(jù)所學(xué)知識選擇對情景的分析和判斷正確的說法(  )

①點火后即將升空的火箭

②高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車

③運行的磁懸浮列車在軌道上高速行駛

④勻減速直線運動

A、因火箭還沒運動,所以加速度一定為零

B、轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大

C、高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度也一定很大

D、速度與加速度方向相反

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如圖所示,在通電螺線管的磁場中,放有一個小磁針,當(dāng)小磁針靜止時,在下列各圖中N極指向正確的是

   

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科目:高中物理 來源: 題型:


用搖控器調(diào)換電視機頻道的過程,實際上就是傳感器把光信號轉(zhuǎn)換成電信號的過程。下列屬于這類傳感器的是

    A.紅外裝置                     B.走廊照明燈的聲控開關(guān)

    C.自動洗衣機中的壓力傳感裝置   D.電飯煲中控制加熱和保溫的溫控器

  

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一物體沿3條不同的路徑由A運動到B,則沿哪條路徑運動時的位移較大

   A.沿1較大                               B.沿2較大

   C.沿3較大                            D.都一樣大

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科目:高中物理 來源: 題型:


一質(zhì)點在Ox坐標(biāo)軸上運動,t=0時,位于坐標(biāo)原點,圖為質(zhì)點做直線運動的v–t圖線。則由圖線可知,該質(zhì)點的位移—時間關(guān)系式為_________________。在時刻t=______時,質(zhì)點與坐標(biāo)原點有最大距離,從0到t=20s,質(zhì)點位移為_______,通過路程為______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:


在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中

  (1)實驗室提供了以下器材:一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙.在本實驗中還需要的器材是         

 (2)某同學(xué)的操作步驟如下,其中有錯誤的步驟是________.

A.拉住紙帶,將小車移到靠近打點計時器處先放開紙帶,再接通電源

B.將打點計時器固定在平板上,并接好電源

C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼

D.?dāng)嚅_電源,取下紙帶

E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔

F,換上新紙帶重復(fù)實驗三次.

將以上步驟按合理順序填寫在橫線上                

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