(2009·四川模擬)某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R1R2的阻值.實驗器材有:待測電源E(不計內(nèi)阻),待測電阻R1,待測電阻R2,電壓表(量程為1.5V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0~99.99Ω),單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干.

(1)先測電阻R1的阻值.請將甲同學(xué)的操作補充完整:閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U1,保持電阻箱示數(shù)不變,________,讀出電壓表的示數(shù)U2.則電阻R1的表達(dá)式為R1=________.

(2)甲同學(xué)已經(jīng)測得電阻R1=4.8Ω,繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值.該同學(xué)的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖所示的-圖線,則電源電動勢E=________V,電阻R2=________Ω.

(3)利用甲同學(xué)設(shè)計的電路和測得的電阻R1,乙同學(xué)測電源電動勢E和電阻R2的阻值的做法是:閉合S1,將S2切換到b,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了相應(yīng)的-圖線,根據(jù)圖線得到電源電動勢E和電阻R2.這種做法與甲同學(xué)的做

法比較,由于電壓表測得的數(shù)據(jù)范圍________(選填“較大”、“較小”或“相同”),所以________同學(xué)的做法更恰當(dāng)些.

 

 (1)將S2切換到b R

(2)1.43(或10/7) 1.2 (3)較小 甲

解析: (1)閉合S1,將S2切換到b,讀出電壓表示數(shù)U2,由題意可知R1上的電壓UU2U1,

所以R1==·r.

(2)圖中給出與的關(guān)系圖線,首先,根據(jù)已知條件整理與的關(guān)系式得:

E=(R1R2)+U,=·+

當(dāng)=0時,==0.7V-1,所以E=V≈1.43V

斜率k==Ω/V=4.2Ω/V

R2=1.2Ω.

(3)做實驗時,所取數(shù)據(jù)范圍應(yīng)盡量大,減小偶然誤差的影響,所以應(yīng)采用測量范圍大的甲同學(xué)的做法.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年人教版電源電動勢和內(nèi)阻專項訓(xùn)練 題型:實驗題

(2009·四川模擬)某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R1R2的阻值.實驗器材有:待測電源E(不計內(nèi)阻),待測電阻R1,待測電阻R2,電壓表(量程為1.5V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0~99.99Ω),單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干.


(1)先測電阻R1的阻值.請將甲同學(xué)的操作補充完整:閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U1,保持電阻箱示數(shù)不變,________,讀出電壓表的示數(shù)U2.則電阻R1的表達(dá)式為R1=________.
(2)甲同學(xué)已經(jīng)測得電阻R1=4.8Ω,繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值.該同學(xué)的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖所示的-圖線,則電源電動勢E=________V,電阻R2=________Ω.
(3)利用甲同學(xué)設(shè)計的電路和測得的電阻R1,乙同學(xué)測電源電動勢E和電阻R2的阻值的做法是:閉合S1,將S2切換到b,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了相應(yīng)的-圖線,根據(jù)圖線得到電源電動勢E和電阻R2.這種做法與甲同學(xué)的做
法比較,由于電壓表測得的數(shù)據(jù)范圍________(選填“較大”、“較小”或“相同”),所以________同學(xué)的做法更恰當(dāng)些.

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年人教版電源電動勢和內(nèi)阻專項訓(xùn)練 題型:選擇題

(2009·四川模擬)某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R1R2的阻值.實驗器材有:待測電源E(不計內(nèi)阻),待測電阻R1,待測電阻R2,電壓表(量程為1.5V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0~99.99Ω),單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干.

(1)先測電阻R1的阻值.請將甲同學(xué)的操作補充完整:閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U1,保持電阻箱示數(shù)不變,________,讀出電壓表的示數(shù)U2.則電阻R1的表達(dá)式為R1=________.

(2)甲同學(xué)已經(jīng)測得電阻R1=4.8Ω,繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值.該同學(xué)的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖所示的-圖線,則電源電動勢E=________V,電阻R2=________Ω.

(3)利用甲同學(xué)設(shè)計的電路和測得的電阻R1,乙同學(xué)測電源電動勢E和電阻R2的阻值的做法是:閉合S1,將S2切換到b,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了相應(yīng)的-圖線,根據(jù)圖線得到電源電動勢E和電阻R2.這種做法與甲同學(xué)的做

法比較,由于電壓表測得的數(shù)據(jù)范圍________(選填“較大”、“較小”或“相同”),所以________同學(xué)的做法更恰當(dāng)些.

 

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