如圖是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的4條紙帶A、B、C、D,某同學(xué)在每條紙帶上取了連續(xù)的4個(gè)點(diǎn),并用刻度尺測出了相鄰兩個(gè)點(diǎn)間距離.其中一條紙帶是用重錘做的“測自由落體運(yùn)動加速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的,則該紙帶是(所用交流電頻率為50Hz)
D
D
分析:自由落體運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動,加速度為g,相鄰的相等時(shí)間內(nèi)的位移差是一個(gè)定值.
解答:解:A、由紙帶可知,物體先加速后減速,不是自由落體運(yùn)動,故A錯(cuò)誤;
B、相鄰的相等時(shí)間內(nèi)的位移差是一個(gè)定值,B圖中45.1-41.2≠53.0-45.1,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)a=
△x
T2
得:a=
4.9×10-3
0.022
=12.5m/s2
>10m/s2,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)a=
△x
T2
得:a=
3.9×10-3
0.022
=9.8m/s2
,等于重力加速度,故D正確.
故答案為:D
點(diǎn)評:本題主要考查了自由落體運(yùn)動的性質(zhì)及其加速度為重力加速度,大小為9.8m/s2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列點(diǎn)的紙帶,紙帶固定在一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動的小車后面,A、B、C、D、E為選好的計(jì)數(shù)點(diǎn).相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.04s.由圖上數(shù)據(jù)可從紙帶上求出小車在運(yùn)動中的加速度a=
2.5
2.5
m/s2以及打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C 點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vc=
0.75
0.75
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后,想在家里做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則.他從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來兩只彈簧測力計(jì),按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):A.在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧彈力的大小和方向. B.在一只彈簧測力計(jì)的下端懸掛一裝滿水的水杯,記下靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F. C.將一根大約30cm長的細(xì)線從杯帶中穿過,再將細(xì)線兩端拴在兩只彈簧測力計(jì)的掛鉤上.在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細(xì)線,使兩只彈簧測力計(jì)的讀數(shù)相等,在白紙上記下細(xì)線的方向和彈簧測力計(jì)的讀數(shù),如圖甲所示. D.在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個(gè)彈簧測力計(jì)的彈力的圖示,如圖乙所示,根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個(gè)力的合力F′.(1)在步驟C中,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為
3.00
3.00
N.(2)在步驟D中,合力F′=
5.3
5.3
N.  (3)
在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),F(xiàn)與F′相同
在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),F(xiàn)與F′相同
,可以驗(yàn)證力的平行四邊形定則.

(2)如圖是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的4條紙帶A、B、C、D,某同學(xué)在每條紙帶上取了連續(xù)的4個(gè)點(diǎn),并用刻度尺測出了相鄰兩個(gè)點(diǎn)間距離.其中一條紙帶是用重錘做的“測自由落體運(yùn)動加速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的,則該紙帶是(所用交流電頻率為50Hz)
D
D

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?鹽城一模)(1)如圖所示的游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為
1.090
1.090
cm.
(2)在“探究求合力的方法”時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),先后兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個(gè)彈簧秤通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.在本實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是
ABC
ABC

A.實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
B.兩次拉橡皮條時(shí)都應(yīng)將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
D.實(shí)驗(yàn)中只要把作出的兩個(gè)力的合力與另一個(gè)合力的大小進(jìn)行比較就可以了
(3)在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,有四位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的四幅圖象,其中不能說明“質(zhì)量一定時(shí)加速度與合外力成正比”或“合外力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比”的是
BC
BC

(4)如圖是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的4條紙帶A、B、C、D,某同學(xué)在每條紙帶上取了連續(xù)的4個(gè)點(diǎn),并用刻度尺測出了相鄰兩個(gè)點(diǎn)間距離.其中一條紙帶是用重錘的自由落體運(yùn)動做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的,則該紙帶是(所用交流電頻率為50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.791m/s2
D
D

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科目:高中物理 來源: 題型:

(4分)如圖是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列點(diǎn)的紙帶,紙帶固定在一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動的小車后面,A、B、C、D、E為選好的計(jì)數(shù)點(diǎn).相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.04s.由圖上數(shù)據(jù)可從紙帶上求出小車在運(yùn)動中的加速度a=         m/s2以及打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C 點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度=             m/s.

 

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