如圖所示，某人向?qū)γ娴纳狡律纤綊伋鰞蓚�(gè)質(zhì)量不等的石塊， 分別落到Ａ、Ｂ兩處．不計(jì)空氣阻力，則落到Ｂ處的石塊

Ａ．初速度大，運(yùn)動(dòng)時(shí)間短

Ｂ．初速度大，運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)

Ｃ．初速度小，運(yùn)動(dòng)時(shí)間短

Ｄ．初速度小，運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)


A本題根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律，豎直方向石塊作自由落體運(yùn)動(dòng)，由圖可以看出，A點(diǎn)到拋出點(diǎn)的豎直高度大于B的豎直高度，從而可知A在空中經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)，在看水平位移，B的大于A的，由此可知，B的初速度大于A的初速度。故只有B答案正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一名消防隊(duì)員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中沿著長(zhǎng)為12m的豎立在地面上的鋼管往下滑．這名消防隊(duì)員的質(zhì)量為60kg，他從鋼管頂端由靜止開(kāi)始先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時(shí)速度恰好為零．如果加速時(shí)的加速度大小是減速時(shí)的2倍，下滑的總時(shí)間為3s，那么該消防隊(duì)員下滑過(guò)程中的最大速度為_(kāi)_______m/s，加速下滑和減速下滑時(shí)，消防員與鋼管間的摩擦力大小分別為f1和f2，則f1∶f2＝________.(g＝10m/s2)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示：固定的光滑豎直桿上套著一個(gè)滑塊，用輕繩系著滑塊繞過(guò)光滑的定滑輪，以大小恒定的拉力F拉繩，使滑塊從A點(diǎn)起由靜止開(kāi)始上升，若從A點(diǎn)上升至B點(diǎn)和從B點(diǎn)上升至C點(diǎn)的過(guò)程中拉力F做的功分別為W1和W2，滑塊經(jīng)B、C兩點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別是EKB、EKC，圖中AB=BC，則一定有（　�。�

　

A．

W1＞W(wǎng)2

B．

W1＜W2

C．

EKB＞EKC

D．

EKB＜EKc

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，豎直輕質(zhì)彈簧，下端固定在地面，上端固定一質(zhì)量為M的木板，木板上方放一質(zhì)量為m的物塊，木板和物塊間不粘連，一豎直向下的力F作用在物塊上，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。在撤去F，木板和物塊向上運(yùn)動(dòng)至彈簧原長(zhǎng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A．物塊先處于超重狀態(tài)，再處于失重狀態(tài)

B．木板對(duì)物塊做正功，物塊的機(jī)械能增加

C．木板和物塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D．當(dāng)彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)，物塊克服重力做功的功率最大

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圖中A、B氣缸的長(zhǎng)度和截面積分為30cm和20cm2, C是可在氣缸內(nèi)無(wú)摩擦滑動(dòng)的、體積不計(jì)的活塞，D為閥門(mén)。整個(gè)裝置均由導(dǎo)熱材料制成。起初閥門(mén)關(guān)閉，A內(nèi)有壓強(qiáng)PA=2.0×105帕的氮?dú)�。B內(nèi)有壓強(qiáng)PB=1.0×105帕的氧氣。閥門(mén)打開(kāi)后，活塞C向右移動(dòng),最后達(dá)到平衡。求:

①活塞C移動(dòng)的距離及平衡后B中氣體的壓強(qiáng);

②活塞C移動(dòng)過(guò)程中A中氣體是吸熱還是放熱(簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)。(假定氧氣和氮?dú)饩鶠槔硐霘怏w,連接氣缸的管道體積可忽略)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩根等高光滑的圓弧軌道，半徑為ｒ、間距為Ｌ，軌道電阻不計(jì)．在軌道頂端連有一阻值為Ｒ的電阻，整個(gè)裝置處在一豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為Ｂ．現(xiàn)有一根長(zhǎng)度稍大于Ｌ、電阻不計(jì)的金屬棒從軌道最低位置ｃｄ開(kāi)始，在拉力作用下以初速度ｖ０向右沿軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)至ａｂ處，則該過(guò)程中

Ａ．通過(guò)Ｒ的電流方向?yàn)橛蓛?nèi)向外

Ｂ．通過(guò)Ｒ的電流方向?yàn)橛赏庀騼?nèi)

Ｃ．Ｒ上產(chǎn)生的熱量為

Ｄ．流過(guò)Ｒ的電量為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖（ａ）所示，細(xì)線(xiàn)的上端固定在鐵架臺(tái)上，下端系一個(gè)小鋼球，做成一個(gè)單擺．測(cè)量擺長(zhǎng)ｌ和擺的周期Ｔ，得到一組數(shù)據(jù)．改變擺長(zhǎng)，再得到幾組數(shù)據(jù)．從中可以找出周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)過(guò)程有兩組同學(xué)分別用了圖（ｂ）（ｃ）的兩種不同方式懸掛小鋼球，你認(rèn)為        （選填“ｂ”或“ｃ”）懸掛方式較好．圖（ｄ）是某組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖線(xiàn)，通過(guò)圖線(xiàn)得到振動(dòng)周期Ｔ（s）與擺長(zhǎng)ｌ（m）的函數(shù)關(guān)系式是                  ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


以下單位屬于國(guó)際單位制基本單位的是

A．N　　      B．kg          C．m/s          D．J　

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


理想化模型是簡(jiǎn)化物理研究的重要手段，它抓住問(wèn)題的主要因素，忽略了次要因素，促進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展，下列理想化模型建立的表述正確的是

A．質(zhì)點(diǎn)作為理想化模型忽略了物體的質(zhì)量

B．點(diǎn)電荷作為理想化模型忽略了物體的電荷量

C．理想電壓表忽略了電壓表的內(nèi)阻

D．理想變壓器沒(méi)有能量損失

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