A. | 看到的每條衍射條紋都是水平方向的直線 | |
B. | 看到的衍射條紋是上下對稱,而且是分布均勻的 | |
C. | 稍用力將鉛筆壓緊,使窄縫更窄一些,將看到衍射區(qū)域增大,條紋間距增大,亮度減弱 | |
D. | 稍用力將鉛筆壓緊,使窄縫更窄一些,將看到衍射區(qū)域減小,條紋間距減小,亮度減弱 |
分析 光偏離直線方向繼續(xù)傳播的現(xiàn)象,稱之為光的衍射,波發(fā)生明顯衍射的條件是:孔、縫的寬度或障礙物的尺寸與波長相比差不多或者比波長更小,但如果孔、縫的寬度或障礙物的尺寸就不能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象.
解答 解:AB、通過兩根并在一起的鉛筆狹縫去觀察發(fā)光的白熾燈,會看到彩色條紋,是衍射現(xiàn)象,每條衍射條紋都是水平方向的直線,且條紋是上下對稱,但是分布不均勻的,故A正確,B錯誤.
CD、依據(jù)明顯衍射條件,可知,當稍用力將鉛筆壓緊,使窄縫更窄一些,將看到衍射區(qū)域增大,條紋間距增大,但由于變窄,通過光子變少,導致亮度減弱,故C正確,D錯誤;
故選:AC.
點評 解決本題的關鍵知道衍射的現(xiàn)象,并能與實際生活相聯(lián)系,注意影響衍射條紋間距的因素,及明顯衍射有條件,而衍射沒有條件.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用滑輪組時做功多 | B. | 用手直接提高做功多 | ||
C. | 做功一樣多 | D. | 做的額外功一樣多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體拋出時的初速度大小為8m/s | |
B. | 該行星質(zhì)量的數(shù)量級為1028Kg | |
C. | 該行星表面的重力加速度大小為4m/s2 | |
D. | 該行星的第一宇宙速度為V1=4×104m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能減少,重力勢能和電勢能都增加 | |
B. | 動能減少,重力勢能和電勢能都減少 | |
C. | 動能增加,重力勢能和電勢能都減少 | |
D. | 動能增加,重力勢能和電勢能都增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 車輪停在感應線上時,電阻R上有恒定電流 | |
B. | 車輪經(jīng)過感應線的過程中,電容器先充電后放電 | |
C. | 車輪經(jīng)過感應線的過程中,電阻R上的電流先增加后減小 | |
D. | 汽車前輪剛越過感應線,又倒回到線內(nèi),仍會被電子眼拍照 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 測定當?shù)氐闹亓铀俣萭 | B. | 驗證力的平行四邊形定則 | ||
C. | 探究功與速度的關系 | D. | 驗證機械能守恒定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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