7．如圖所示，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，用重錘帶動(dòng)紙帶由靜止釋放，利用此裝置可以（　�。�
A．測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭B．驗(yàn)證力的平行四邊形定則
C．探究功與速度的關(guān)系D．驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

分析 通過(guò)實(shí)驗(yàn)的原理，逐項(xiàng)分析，判斷該裝置能否進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．驗(yàn)證力的平行四邊形定則需要得出合力與分力的關(guān)系，該裝置無(wú)法得出．

解答 解：A、根據(jù)h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$知，利用該裝置可以測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，故A正確．
B、該裝置不能驗(yàn)證力的平行四邊形定則，故B錯(cuò)誤．
C、該裝置可以探究重力功與速度的關(guān)系，速度可以通過(guò)紙帶上點(diǎn)的點(diǎn)跡，運(yùn)用某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出，下降的高度可以通過(guò)紙帶上的點(diǎn)跡測(cè)出，故C正確．
D、運(yùn)用該裝置可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒，通過(guò)動(dòng)能的增加量和重力勢(shì)能的減小量是否相等進(jìn)行驗(yàn)證，故D正確．
故選：ACD．

點(diǎn)評(píng) 考查了多個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理及所需的儀器，熟悉原理即可知道實(shí)驗(yàn)所需的器材．只有通過(guò)具體實(shí)踐，才能真正的理解具體實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)的意義，因此平時(shí)同學(xué)們應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐，而不是空洞的記憶實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在一條平直的公路上，甲車在前以54km/h的速度勻速行駛，乙車在后以90km/h的速度同向行駛．某時(shí)刻兩車司機(jī)同時(shí)聽到前方有事故發(fā)生的警笛提示，同時(shí)開始剎車．已知甲乙兩車與路面的摩擦因數(shù)分別是μ1=0.05和μ2=0.1，g取10m/s2．請(qǐng)問(wèn)：
（1）若兩車恰好不相碰，則兩車相碰前剎車所用時(shí)間是多少？
（2）若想避免事故發(fā)生，開始剎車時(shí)兩輛車的最小間距是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．把兩只鉛筆并在一起，中間留一條窄縫，使窄縫處于水平，將眼睛通過(guò)這條窄縫去看遠(yuǎn)處水平放置的點(diǎn)亮的日光燈，并使窄縫的方向跟燈平行，這時(shí)可以看到彩色的衍射條紋，下列說(shuō)法中正確的有（　�。�
A．看到的每條衍射條紋都是水平方向的直線
B．看到的衍射條紋是上下對(duì)稱，而且是分布均勻的
C．稍用力將鉛筆壓緊，使窄縫更窄一些，將看到衍射區(qū)域增大，條紋間距增大，亮度減弱
D．稍用力將鉛筆壓緊，使窄縫更窄一些，將看到衍射區(qū)域減小，條紋間距減小，亮度減弱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．水平放置的平行板電容器，將它與一電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r的電源組成如圖所示的電路，R是定值電阻，G是靈敏度較高的電流表，在電容器的兩極板間有一帶電的油滴處于懸浮狀態(tài)，如圖所示．若將開關(guān)S閉合，則（　　）
A．電流表中有從a向b的電流B．電流表中有從b向a的電流
C．帶電油滴將向下運(yùn)動(dòng)D．帶電油滴將向上運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到一條紙帶如圖1所示．每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn)，x1=1.20cm，x2=1.60cm，x3=1.98cm，x4=2.38cm，x5=2.79cm，x6=3.18cm．已知計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．

（1）下列說(shuō)法正確的是C
A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電源應(yīng)該是直流電源
B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)先釋放紙帶，后接通電源
C．每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔是0.1s
（2）計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B、E點(diǎn)時(shí)的速度并填在下表中．（計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留2位）
位置BCDEF
v/（m/s）0.180.220.30
（3）以A點(diǎn)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，在圖2中作出v-t圖象
（4）計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體的加速度a=0.40m/s2（計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留2位）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．某實(shí)驗(yàn)小組用單擺測(cè)重力加速度．先用游標(biāo)卡尺測(cè)擺球直徑，結(jié)果如圖甲所示，則擺球的直徑為0.97cm．若將單擺懸掛后，用刻度尺測(cè)得擺線的長(zhǎng)是87.00cm，測(cè)得單擺完成40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖乙表所示，則秒表讀數(shù)是75.3s，單擺的擺動(dòng)周期是1.88s，由此計(jì)算當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.76m/s2．（保留三位有效數(shù)字，π取3.14）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．一滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）經(jīng)水平軌道AB進(jìn)入豎直平面內(nèi)的粗糙的半圓弧形軌道BC．已知滑塊的質(zhì)量m=0.2kg，滑塊經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度v0=7m/s，AB長(zhǎng)x=4m，滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因素μ=0.3，圓弧軌道的半徑R=0.4m，滑塊恰好能通過(guò)C點(diǎn)，離開C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng)．求：（重力加速度g=10m/s2）
（1）滑塊剛剛滑上圓弧軌道時(shí)，對(duì)圓弧軌道上最低點(diǎn)B的壓力大��；
（2）滑塊在從B運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中克服摩擦力所做的功；
（3）從C點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng)到AB面，通過(guò)的水平位移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．某同學(xué)利用圖甲所示電路來(lái)測(cè)量某金屬絲的電阻率，他的操作步驟如下：
Ⅰ．用螺旋測(cè)微器金屬絲的直徑，然后按照?qǐng)D甲連接電路；
Ⅱ．將夾子固定
Ⅲ．測(cè)量接入電路的金屬絲的長(zhǎng)度L，檢查電路無(wú)誤后閉合開關(guān)，讀出電壓表的示數(shù)U，斷開開關(guān)，記錄該組數(shù)據(jù)．
Ⅳ．多次改變夾子的位置，重復(fù)步驟Ⅲ，得到多組L與U的數(shù)據(jù)．
（1）將步驟Ⅲ補(bǔ)充完整：閉合開關(guān)．
（2）在用螺旋測(cè)微順測(cè)金屬絲的直徑時(shí)，某次測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，則金屬絲的直徑為0.900mm．（該值接近多次測(cè)量的平均值）．
（3）處理數(shù)據(jù)時(shí)，建立圖丙所示的坐標(biāo)系，且已經(jīng)描好了點(diǎn)，請(qǐng)作出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{L}$圖線．
（4）若所用電源的內(nèi)阻r=1.0Ω，則結(jié)合（3）中所得的圖線可得，該金屬絲的電阻率ρ=6×10-7Ω•mΩ•m．（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．一個(gè)物體在位置P由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng)，在開始第一段時(shí)間以加速度a1做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在緊接著的第二段時(shí)間內(nèi)物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，且在第二段時(shí)間末經(jīng)過(guò)位置P．且經(jīng)過(guò)P時(shí)的速度為v0第一段和第二段時(shí)間之比為1：3．求第一段時(shí)間的末速度及第二段時(shí)間的加速度．

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