勻速前進的車廂頂部用細線豎直懸掛一小球,如圖所示,小球下方與一光滑斜面接觸.關于小球的受力,說法正確的是( 。
| A. | 重力和繩對它的拉力 |
| B. | 重力、繩對它的拉力和斜面對它的支持力 |
| C. | 重力和斜面對球的支持力 |
| D. | 重力、繩對它的拉力和斜面對它的支持力、摩擦力 |
物體的彈性和彈力.版權所有 | |
專題: | 受力分析方法專題. |
分析: | 小球隨車做勻速運動,合力為零,先分析小球肯定受到的力:重力和細線的拉力,再用假設法分析斜面對球有無支持力. |
解答: | 解:小球必定受到重力和繩的拉力. 小球和光滑斜面接觸,斜面對小球沒有彈力,假設有彈力,小球將受到三個力作用,重力和繩的拉力在豎直方向上,彈力垂直于斜面向上,三個力的合力不可能為零,小球將有加速度,不可能勻速運動,與題設條件矛盾.故斜面對小球沒有彈力.故小球只受到重力和細線對它的拉力兩個力.故A正確,BCD錯誤. 故選:A |
點評: | 本題采用假設法分析斜面的彈力是否存在,這是判斷彈力和摩擦力是否存在常用的方法. |
科目:高中物理 來源: 題型:
質量為10kg的物體,在水平地面上向左運動,物體與水平面間的動摩擦因數為0.2.與此同時,物體受到一個水平向右的推力F=20N的作用,則物體的加速度為(g取10m/s2)( )
| A. | 0 | B. | 4m/s2,水平向右 |
| C. | 2m/s2,水平向右 | D. | 2m/s2,水平向左 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
在力學理論建立的過程中,有許多偉大的科學家做出了貢獻.關于科學家和他們的貢獻,下列說法中不正確的是( )
A. 伽利略首先將實驗事實和邏輯推理(包括數學推演)和諧地結合起來
B. 笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻
C. 開普勒通過研究行星觀測記錄,發(fā)現了行星運動三大定律
D. 牛頓總結出了萬有引力定律并用實驗測出了引力常量
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在光滑水平面上放一質量為M、邊長為l的正方體木塊,木塊上擱有一長為L的輕質光滑棒,棒的一端用光滑鉸鏈連接于地面上O點,棒可繞O點在豎直平面內自由轉動,另一端固定一質量為m的均質金屬小球.開始時,棒與木塊均靜止,棒與水平面夾角為α角.當棒繞O點向垂直于木塊接觸邊方向轉動到棒與水平面間夾角變?yōu)棣碌乃矔r,求木塊速度的大。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
A、B兩球的質量均為m,兩球之間用輕彈簧相連,放在光滑的水平地面上,A球左側靠墻.用力F向左推B球將彈簧壓縮,如圖所示.然后突然將力F撤去,在撤去力F的瞬間,A、B兩球的加速度分別為( 。
| A. | 0,0 | B. | 0, | C. | , | D. | , |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
某學習小組用如圖1所示裝置探究“加速度和力的關系”.
該小組已經測量了兩個光電門間的距離為L,遮光條的寬度為d,遮光條通過兩個光電門的時間分別為t1、t2,則:
(1)小車的實際加速度可以表示為 a=。ㄓ妙}中所給物理量表示)
(2)改變所掛鉤碼的數量,多次重復測量.在某次實驗中根據測得的多組數據可在坐標紙上畫出a﹣F關系的點跡(如圖2所示).經過分析,發(fā)現這些點跡存在一些問題,產生的主要原因可能是
A.軌道與水平方向夾角太大
B.軌道保持了水平狀態(tài),沒有平衡摩擦力
C.所掛鉤碼的總質量太大,造成上部點跡有向下彎曲趨勢
D.所用小車的質量太大,造成上部點跡有向下彎曲趨勢
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為兩個物體A和B在同一直線上沿同一方向同時作勻加速運動的v﹣t圖線.已知在第3s末兩個物體在途中相遇,則物體的出發(fā)點的關系是( 。
| A. | 從同一地點出發(fā) | B. | A在B前3m處 |
| C. | B在A前3m處 | D. | B在A前5m處 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖電路中,當合上開關S后,兩個標有“3V、1W”的燈泡均不發(fā)光,用電壓表測得Uac=Ubd=6V,如果各段導線及接線處均無問題,這說明( )
| A. | 開關S未接通 | B. | 燈泡L1的燈絲斷了 |
| C. | 燈泡L2的燈絲斷了 | D. | 滑動變阻器R電阻絲斷了 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質量相同的兩個帶電粒子P、Q以相同的速度沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強電場中,P從兩極板正中央射入,Q從下極板邊緣處射入,它們最后打在同一點(重力不計),則從開始射入到打到上板的過程中( 。
| A. | 它們運動的時間tQ>tP |
| B. | 它們的電勢能減小量之比△EP:△EQ=1:2 |
| C. | 它們所帶的電荷量之比qP:qQ=1:2 |
| D. | 它們的動量增量之比△pP:△pQ=2:1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com