19．如圖所示，兩根相互平行的長直導線過紙面上的M、N兩點，且與紙面垂直，導線中通有大小相等、方向相反的電流．a(chǎn)、O、b在M、N的連線上，O為MN的中點．c、d位于MN的中垂線上，且a、b、c、d到O點的距離均相等．關(guān)于以上幾點處的磁場，下列說法正確的是（　　）
A．O點處的磁感應強度為零
B．a、b兩點處的磁感應強度大小相等，方向相同
C．c、d兩點處的磁感應強度大小相等，方向相同
D．a、c兩點處的磁感應強度的方向相同

分析 根據(jù)右手螺旋定則確定兩根導線在a、b、c、d四點磁場的方向，根據(jù)平行四邊形定則進行合成．

解答 解：A、根據(jù)右手定則得出兩導線的磁場分布規(guī)律，然后將兩磁場矢量相加分析，跟據(jù)右手螺旋定則可得M在O點的磁場方向垂直向下，N導線在O點處的磁場方向垂直向上，所以O(shè)點處的磁場方向為零，故A正確；
B、根據(jù)右手螺旋定則可得M在a點處的磁場方向垂直向下，N點在a點處的磁場垂直向上，由于a距離M比較近，則a點處的磁場方向垂直向下，同理可得b點處的磁場方向垂直向上，根據(jù)對稱可得ab兩點的磁場感應強度大小相等，故B錯誤；
C、根據(jù)右手螺旋定則，可得兩導線在c點處的和磁場方向水平向右，在d點處的和磁場方向水平向左，根據(jù)對稱可得，兩點的大小相等，故C錯誤；
D、綜合BC可得ac兩點的磁場方向不同，故D錯誤；
故選：A

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握右手螺旋定則判斷電流與其周圍磁場方向的關(guān)系，會根據(jù)平行四邊形定則進行合成，要特別注意合磁場的方向．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．上述材料提及“車窗外的路燈桿疾速向后運動”，這里所選的參考系是（　　）
A．小明乘坐的汽車B．路面C．其他路燈桿D．高架護欄

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，在光滑水平面上放置ABC三物體，A與B用一彈性良好的輕質(zhì)彈簧連在一起，開始彈簧處于原長，A、B均靜止．A、B的質(zhì)量均為M=2kg，另一物體C以初速度v0=6m/s水平向右運動，C與A碰撞后粘合在一起，設(shè)碰撞時間極短，已知C的質(zhì)量為m=1kg．求：
（1）彈簧彈性勢能的最大值
（2）在以后的運動過程中物體B的最大速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．以下說法正確的是（　�。�
A．加速度恒定的運動其速度恒定
B．加速度恒定的運動，速度是變化的，但速度方向始終不變
C．速度變化很大，加速度可能很小
D．物體某時刻速度為0，加速度可能不為0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．把一根導線平行地放在磁針的上方附近，當導線中有電流通過時，磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．首先觀察到這個實驗現(xiàn)象的物理學家是（　�。�
A．安培B．歐姆C．奧斯特D．庫侖

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是用電流表G改裝為多用電表的電路，其中電流表G的量程為0.3mA．內(nèi)阻100，電源電動勢1.5V內(nèi)阻較小，G表表盤刻度均勻劃分為30個小格．
（1）用接線柱0.1時，其量程為3mA，則R1=$\frac{100}{9}$Ω，；
（2）若R2的阻值等于9990Ω，則用接線柱0、2時每一小格的值等于1V；
（3）正確使用接線柱0、3進行測量時，若指針在表盤正中，則測量值為500Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．利用霍爾效應制作的霍爾元件，廣泛應用于測量和自動控制等領(lǐng)域．如圖是霍爾元件的工作原理示意圖，磁感線強度B垂直于霍爾元件的工作面向下，E、F為前后側(cè)面，通入圖示方向的電流I，C、D兩側(cè)面會形成電勢差UCD，下列說法中正確的是（　�。�
A．電勢差UCD僅與材料有關(guān)
B．若霍爾元件的載流子是自由電子，則電勢差UCD為負
C．僅增大磁感應強度時，電勢差UCD變大
D．在測量地球赤道上方的地磁場強弱時，元件的工作面應保持水平（即圖中所示）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，分別用兩個恒力F1和F2，先后兩次將質(zhì)量為m的物體從靜止開始沿著同一個粗糙的固定斜面由底端推到頂端．第一次力F1的方向沿斜面向上，第二次力F2的方向沿水平向右，兩次所用的時間相同．在這兩個過程中（　�。�
A．F1和F2所做功的平均功率一定相同B．物體機械能變化一定相同
C．F1和F2對物體的沖量大小一定相同D．物體克服摩擦力做的功一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在探究“物體加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗時：
（1）提供器材：①打點計時器；②天平；③低壓交流電源；④低壓直流電源；⑤細繩和紙帶；⑥鉤碼和小車；⑦秒表；⑧一端有滑輪的長木板；⑨刻度尺．
本實驗不需要的器材是④⑦（填序號）；
（2）如圖1所示為一條記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)可以計算C點的瞬時速度是1.225m/s，小車運動的加速度的大小是3.5m/s2．

（3）實驗中要使小車的質(zhì)量遠大于（填“遠大于”或“遠小于”）塑料桶和桶中砝碼的質(zhì)量，才能認為細線對小車的拉力等于塑料桶和砝碼的重力．
（4）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量．在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線（如圖2所示）．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是C．（填選項前字母）
A．小車與軌道之間存在摩擦
B．導軌保持了水平狀態(tài)
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D．所用小車的質(zhì)量太大．

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