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【題目】如圖，斜面體A靜置于粗糙水平面上，被一輕繩拴住的小球B置于光滑的斜面上，輕繩左端固定在豎直墻面上P處，此時小球靜止且輕繩與斜面平行．現將輕繩左端從P處緩慢沿墻面上移到處，斜面體始終處于靜止狀態(tài)，則在輕繩移動過程中(　　)

A.輕繩的拉力先變小后變大B.輕繩的拉力先變大后變小

C.斜面體對小球的支持力逐漸增大D.斜面體對小球的支持力逐漸減小

【答案】D

【解析】

小球受力如圖所示：

小球受到斜面體的支持力FN1及輕繩拉力F的合力始終與小球重力G1等大反向，當輕繩左端上升時，F增大，FN1減小

A．輕繩的拉力先變小后變大。故A不符合題意。

B．輕繩的拉力先變大后變小。故B不符合題意。

C．斜面體對小球的支持力逐漸增大。故C不符合題意。

D．斜面體對小球的支持力逐漸減小。故D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某位同學在實驗室使用打點計時器：

（1）電磁打點計時器和電火花打點計時器所使用的是______電源（填 交流 或 直流），電火花打點計時器的工作電壓是___________V。

（2）如研究物體作自由落體運動的實驗，有下列器材可供選擇：鐵架臺、重錘、電火花打點計時器及碳粉、紙帶若干、220V交流電源、天平、秒表。其中不必要的兩種器材是：________，缺少的一種器材是：______________。

（3）在測定勻變速直線運動的加速度實驗中:如圖,是一次實驗中記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,相鄰記數點間的時間間隔為,該小車運動的加速度a=____,計數點D的瞬時速度______m/s.（保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間存在一方向與直面垂直、大小隨時間變化的勻強磁場，其邊界如圖（a）中虛線MN所示，一硬質細導線的電阻率為ρ、橫截面積為S，將該導線做成半徑為r的圓環(huán)固定在紙面內，圓心O在MN上。t=0時磁感應強度的方向如圖（a）所示：磁感應強度B隨時間t的變化關系如圖（b）所示，則在t=0到t=t1的時間間隔內

A. 圓環(huán)所受安培力的方向始終不變

B. 圓環(huán)中的感應電流始終沿順時針方向

C. 圓環(huán)中的感應電流大小為

D. 圓環(huán)中的感應電動勢大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，某同學使用了如下圖1所示的裝置，其中砂桶質量為m,小車質量為M，打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz。

（1）實驗前，在進行平衡摩擦力的操作時，下列注意事項正確的是_______。

A．應該讓小車連接紙帶并穿過打點計時器 B．必須讓小車連接砂桶

C．紙帶和砂桶都應連接 D．改變小車質量時，需要重新平衡摩擦力

（2）該同學得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個點，如圖2所示，自A點起，相鄰兩點的距離分別為10.1 mm、12.0 mm、14.1 mm、16.0 mm、18.0 mm，則打E點時小車速度為______m/s，小車的加速度為______ m/s2（結果保留一位小數）。

（3）該實驗用到了__________科學方法，為了讓砂桶的總重力表示繩子的拉力，應該滿足_____________條件。

（4）該同學通過數據的處理作出了aF圖象，如圖3所示，則圖中直線不過原點的原因可能是_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上，放置著A、B兩個物體。A、B緊靠在一起，其質量分別為mA＝3 kg，mB＝6 kg，推力FA作用于A上，拉力FB作用于B上，FA、FB大小均隨時間而變化，其規(guī)律為FA＝(12－2t) N，FB＝(6＋2t) N。問

（1）從t＝0開始，到A、B相互脫離為止，A、B的共同位移是多少？

（2）根據題中的信息分析“A、B相互脫離”的條件是什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上比賽，某一時刻，乙車在甲車前方L1＝11 m處，乙車速度v乙＝60 m/s，甲車速度v甲＝50 m/s，此時乙車離終點線尚有L2＝600 m，如圖所示．若甲車加速運動，加速度a＝2 m/s2，乙車速度不變，不計車長，求：

（1）經過多長時間甲、乙兩車間距離最大，最大距離是多少？

（2）到達終點時甲車能否超過乙車？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧的一端固定在豎直墻上，一質量為m的光滑弧形槽靜止放在光滑水平面上，弧形槽底端與水平面相切，一質量也為m的小物塊從槽上高h 處開始下滑，下列說法正確的是

A. 在下滑過程中，物塊和槽組成的系統(tǒng)機械能守恒

B. 在下滑過程中，物塊和槽組成的系統(tǒng)動量守恒

C. 在壓縮彈簧的過程中，物塊受到彈簧的沖量等于物塊的動量變化

D. 被彈簧反彈后，物塊能回到槽上高h處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為1m的長木板質量為1kg(連同擋板)靜止在光滑的水平面上，質量為0.5kg的物塊(可視為質點)放在長木板的左端，長為20cm的輕彈簧放在長木板上，右端與固定在長木板右端的豎直擋板相連，不計擋板的厚度，重力加速度g=10m/s2，現給長木板一個向左的大小為10m/s的初速度，物塊運動2s與輕彈簧接觸，此后彈簧的最大壓縮量為10cm，求：

(1)物塊與長木板間的動摩擦因數；

(2)彈簧獲得的最大彈性勢能。(此小間結果保留四位有效數字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用輕繩AO和OB將重為G的重物懸掛在水平天花板和豎直墻壁之間處于靜止狀態(tài)，AO繩水平，OB繩與豎直方向的夾角θ=30°．AO繩的拉力大小為T1、OB繩的拉力大小為T2，下列判斷正確的是（ ）

A.T1小于T2B.T1大于G

C.T2小于GD.T1與T2的合力大小等于G

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