A. | 滑塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度為$\sqrt{{v}^{2}+2gL}$ | |
B. | 由于有摩擦,滑塊下滑的加速度小于gsinθ | |
C. | 在滑塊下滑過程中,地面對斜面體沒有摩擦力 | |
D. | 如果將力F方向改為豎直向下,滑塊將減速下滑 |
分析 在加力F前后分別對物塊和斜面受力分析,根據(jù)牛頓第二定律和共點(diǎn)力平衡即可進(jìn)行分析和求解.
解答 解:AB、未加力F時(shí),物體勻速下滑,故有 mgsinθ=μmgcosθ,當(dāng)加上力F后,根據(jù)受力分析可知,F(xiàn)+mgsinθ-μmgcosθ=ma,且 F=mg,解得:a=g,故物體做加速度為g的勻加速運(yùn)動(dòng),到達(dá)底端時(shí),有:2gL=v′2-v2,解得滑塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度為:v′=$\sqrt{{v}^{2}+2gL}$,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、未加力F時(shí),對整體受力分析可知,斜面體不受摩擦力,加上力F后,斜面體受力情況不變,故仍然不受地面的摩擦力,故C正確;
D、如果將力F方向改為豎直向下,對物塊受力分析,mgsinθ+Fsinθ-μ(mg+F)cosθ=ma,解得a=0,故物體仍將做勻速運(yùn)動(dòng);故D錯(cuò)誤;
故選:AC
點(diǎn)評 本題主要考查牛頓第二定律和共點(diǎn)力平衡條件,關(guān)鍵是正確的對物體受力分析,抓住C選項(xiàng)中加上力F并沒有改變滑塊對斜面的作用力.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 無論F為多大,只要m與m0分離,則分離時(shí)彈簧長度均為l0 | |
B. | 無論F為多大,m的加速度為零時(shí),彈簧長度都為l0-$\frac{{m}_{0}+m}{k}$g | |
C. | 撤去F的瞬時(shí),m的加速度大小為$\frac{F}{m}$ | |
D. | 撤去F的瞬時(shí),m0對m的支持力大小為$\frac{mF}{{m}_{0}+m}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向不同 | B. | 導(dǎo)體框中產(chǎn)生的焦耳熱相同 | ||
C. | 通過導(dǎo)體框截面的電荷量相同 | D. | 導(dǎo)體框ad邊兩端電勢差相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | k$\frac{\sqrt{2}q}{{r}^{2}}$ | B. | k$\frac{Q}{2{r}^{2}}$ | C. | k$\frac{q}{2{r}^{2}}$ | D. | k$\frac{2q}{{r}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a和c | B. | b和d | C. | a和d | D. | b和c |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 盧瑟福提出的原子棗糕式模型能解釋α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
B. | 玻爾理論解釋氫原子光譜 | |
C. | 普朗克提出的能量連續(xù)的觀點(diǎn)能解釋黑體輻射規(guī)律 | |
D. | 愛因斯坦利用光的波動(dòng)說成功解釋了光電效應(yīng) |
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