5．應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加深入有趣．例如平伸手掌托起物體，由靜止開始豎直向上運(yùn)動(dòng)，直至將物體拋出．對此現(xiàn)象分析正確的是（　　）
A．手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中，物體始終處于超重狀態(tài)
B．手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中，當(dāng)物體速度最大時(shí)，手和物體分離
C．在物體離開手的瞬間，手和物體的加速度大小相同
D．在物體離開手的瞬間，手的加速度大于重力加速度

分析 超重指的是物體加速度方向向上，失重指的是加速度方向下，但運(yùn)動(dòng)方向不可確定．由牛頓第二定律列式分析即可．

解答 解：A、物體向上先加速后減速，加速度先向上，后向下，根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律可知物體先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)，故A錯(cuò)誤．
B、物體向上先加速后減速，速度最大時(shí)，兩者的速度相等，加速度相等，不會(huì)發(fā)生分離，故B錯(cuò)誤．
C、重物和手有共同的速度和加速度時(shí)，二者不會(huì)分離，故物體離開手的瞬間，物體向上運(yùn)動(dòng)，物體的加速度等于重力加速度，但手的加速度大于重力加速度應(yīng)大于重力加速度，并且方向豎直向下，故C錯(cuò)誤，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 超重和失重僅僅指的是一種現(xiàn)象，但物體本身的重力是不變的，這一點(diǎn)必須明確．重物和手有共同的速度和加速的時(shí)，二者不會(huì)分離．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖，O、A、B為一直線上的三點(diǎn)，OA=AB=r，在O處固定一個(gè)點(diǎn)電荷+Q，A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度分別為EA、EB，若一點(diǎn)電荷-q放在A、B兩點(diǎn)所受庫侖力分別為FA、FB，電勢能分別為εA、εB，OA、AB之間電勢差分別為UOA、UOB，則（　�。�
A．EA=2EBB．FA=4FBC．UOA=UOBD．εA＜εB

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，傾角為45°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相接，O為軌道圓心，BC為圓軌道直徑且處于豎直平面內(nèi)，A、C兩點(diǎn)等高．質(zhì)量m=1kg的滑塊從A點(diǎn)由靜止開始下滑，恰能滑到與O等高的D點(diǎn)，g取10m/s2．
（1）求滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；
（2）從A到B摩擦生熱
（3）若使滑塊在圓弧BDC段不脫離軌道，則A下滑的高度應(yīng)該滿足什么條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．一鐵球通過三段輕繩OA、OB、OC懸掛在天花板上的A點(diǎn)，輕繩OC拴接在輕質(zhì)彈簧秤上．第一次，保持結(jié)點(diǎn)O位置不變，某人拉著輕質(zhì)彈簧秤從豎直位置緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置，如圖1所示，彈簧秤的示數(shù)記為F1．第二次，保持輕繩OC垂直于OA，緩慢釋放輕繩，使輕繩OA轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直位置，如圖2所示，彈簧秤的示數(shù)記為F2．則（　�。�
A．F1恒定不變，F(xiàn)2逐漸增大B．F1、F2均逐漸增大
C．F1先減小后增大，F(xiàn)2逐漸減小D．F1逐漸增大，F(xiàn)2先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，在y＞0的空間中和y＜0的空間內(nèi)同時(shí)存在著大小相等，方向相反的勻強(qiáng)電場，上、下電場以x軸為分界線，在y軸左側(cè)和圖中豎直虛線MN右側(cè)均無電場，但有方向垂直紙面向里和向外的勻強(qiáng)磁場，MN與y軸的距離為2d．一重力不計(jì)的負(fù)電荷從y軸上的P（0，d）點(diǎn)以沿x軸正方向的初速度v0開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間后，負(fù)電荷又以相同的速度回到P點(diǎn)，則下列說法正確的是（　�。�
A．電場與磁場的比值可能為v0
B．電場與磁場的比值可能為2v0
C．負(fù)電荷運(yùn)動(dòng)一個(gè)周期的時(shí)間為$\frac{2d}{{v}_{0}}$+$\frac{2πd}{{v}_{0}}$
D．負(fù)電荷運(yùn)動(dòng)一個(gè)周期的時(shí)間為$\frac{4d}{{v}_{0}}$+$\frac{2πd}{{v}_{0}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．多用電表是實(shí)驗(yàn)室和生產(chǎn)實(shí)際中常用的儀器．
①如圖甲是一個(gè)多用電表的內(nèi)部電路圖，在進(jìn)行電阻測量時(shí)，應(yīng)將S撥到3或4兩個(gè)位置，在進(jìn)行電壓測量時(shí)，應(yīng)將S撥到5或6兩個(gè)位置．
②使用多用電表進(jìn)行了兩次測量，指針?biāo)傅奈恢梅謩e如圖乙中a、b所示．若選擇開關(guān)處在“×10Ω”的電阻檔時(shí)指針位于a，則被測電阻的阻值是500Ω．若選擇開關(guān)處在“直流電壓2.5V”檔時(shí)指針位于b，則被測電壓是1.98V；
③測量完成后，將選擇開關(guān)撥向OFF擋或交流電壓最高檔位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．理發(fā)店門口，�？梢钥吹竭@樣的標(biāo)志：一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒，外表有彩色螺旋斜條紋．我們感覺條紋在沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，但實(shí)際上條紋柱在豎直方向并沒有升降，這是由于圓筒的轉(zhuǎn)動(dòng)而使我們的眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺．如圖所示，假設(shè)筒上的條紋是圍繞圓筒的一條寬帶，相鄰兩圈條紋在沿圓筒軸線方向的距離（即螺距）L，如果我們觀察到條紋以速度v向上運(yùn)動(dòng)，則圓筒的轉(zhuǎn)動(dòng)情況是（俯視）（　�。�
A．順時(shí)針，轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{2πL}$B．順時(shí)針，轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{L}$
C．逆時(shí)針，轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{2πL}$D．逆時(shí)針，轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{L}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．一個(gè)長方體銅板三個(gè)對面間電阻不同，說明銅具有導(dǎo)電性能各向異性
B．半導(dǎo)體元件的制作可通過高溫?cái)U(kuò)散的方法在單晶硅中摻入其它元素
C．當(dāng)液晶處于電場中時(shí)，光學(xué)性質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化
D．生物質(zhì)能是新能源，沼氣作為燃料不會(huì)加劇溫室效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)采用重物自由下落的方法．（取g=10m/s2）

（1）用公式$\frac{1}{2}$mv2=mgh時(shí)，對紙帶上起點(diǎn)的要求是初速度為0，為達(dá)到此目的所選擇的紙帶第一、二兩點(diǎn)間距應(yīng)接近2mm．
（2）若實(shí)驗(yàn)中所用重錘質(zhì)量m=1kg，打點(diǎn)紙帶如甲圖所示，打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，則記錄B點(diǎn)時(shí)，重錘速度vB=0.590m/s，重錘的動(dòng)能EkB=0.174J，從開始下落起至B點(diǎn)，重錘的重力勢能減少量為0.176J，因此可得出的結(jié)論是在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，重錘動(dòng)能的增加量等于勢能的減少量．（第（2）問 結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
 （3）根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度值，量出下落的距離，則以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是乙圖中的C．

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同步練習(xí)冊答案