如圖所示，質(zhì)量分別為M、m物體A、B用細繩連接后跨過光滑的定滑輪，A靜止在傾角為30的斜面上，已知M＝2m，現(xiàn)將斜面傾角由30增大到35，系統(tǒng)仍保持靜止。此過程中，下列說法正確的是

A．細繩對A的拉力將增大

B. 物體A受到的靜摩擦力先減小后增大

C. 物體A對斜面的壓力將減小

D. 滑輪受到的繩的作用力將增大

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


（7分）一物理興趣小組利用學校實驗室的數(shù)字實驗系統(tǒng)探究物體作圓周運動時向心力與角速度、半徑的關系。

實驗序號

1

2

3

4

5

6

7

8

F/N

2.42

1.90

1.43

0.97

0.76

0.50

0.23

0.06

ω/rad?s-1

28.8

25.7

22.0

18.0

15.9

13.0

8.5

4.3

首先，讓一砝碼在一個比較光滑的平面上做半徑r為0.08m的圓周運動，數(shù)字實驗系統(tǒng)得到若干組向心力F和對應的角速度ω，他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了F-ω的關系圖像如圖中B圖線所示，興趣小組的同學猜測r一定時，F可能與ω2成正比。你認為，可以通過進一步轉(zhuǎn)換，做出____________關系圖像來確定他們的猜測是否正確。

②將同一砝碼做圓周運動的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m，又得到了兩條F－ω圖像，如圖中A、C圖線所示。通過對三條圖線的比較、分析、討論，他們得出ω一定時，Fr的結論，你認為他們的依據(jù)是 。

③通過上述實驗，他們得出：做圓周運動的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學關系式是F＝kω2r，其中比例系數(shù)k的單位是 。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，豎直平面內(nèi)有一金屬環(huán)，半徑為a，總電阻為R(指拉直時兩端的電阻)，磁感應強度為B的勻強磁場垂直穿過環(huán)平面，在環(huán)的最高點上方A點用鉸鏈連接長度為3a、電阻為的導體棒AB，AB由水平位置擺下，下擺過程中緊貼環(huán)面，當擺到豎直位置時，B點的線速度為v且剛好交圓環(huán)的最低點，則這時AB兩端的電壓大小為(　　)

A.　　　B.　　　C.　　　D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于光的本性，下列說法正確的是（ ）

（A）波長較長的光是波，波長較短的光是粒子

（B）光有的時候是波，有的時候是粒子

（C）光既具有波動性，同時又具有粒子性

（D）光的干涉現(xiàn)象說明光具有波粒二象性

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，兩個小球分別被兩根長度不同的細繩懸于等高的懸點，現(xiàn)將細繩拉至水平后由靜止釋放小球，當兩小球通過最低點時，兩球一定有相同的

（A）速度 （B）角速度 （C）加速度 （D）機械能


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科目：高中物理 來源： 題型：


a、b、c是某彈性繩上的三個質(zhì)點，沿繩建立x坐標軸。一簡諧橫波正在沿x軸的正方向傳播，振源的周期T=0.4s，t=0.2s時的波形如圖所示，則（ ）

A．波速為

B．質(zhì)點開始振動時，速度方向沿正方向

C．時，質(zhì)點處于波峰

D．0到0.5s內(nèi)，質(zhì)點通過的路程為

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，已知R3＝4Ω，閉合電鍵后，安培表讀數(shù)為0.75A，伏特表讀數(shù)為2V，經(jīng)過一段時間，一個電阻斷路，安培表讀數(shù)變?yōu)?.8A，伏特表讀數(shù)變?yōu)?.2V，則 R1的阻值是_____Ω，電阻斷路前、后電路消耗的總功率之比P1：P2＝______。

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科目：高中物理 來源： 題型：


利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖所示，水平桌面上固定一傾

斜的氣墊導軌；導軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨

過輕質(zhì)光滑定滑輪的細繩與一質(zhì)量為m的小球相連；遮光片兩條長邊與導軌垂直；導軌上B點有一光電門，可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間t，用d表示A點到光電門B處的距離， b表示遮光片的寬度，將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度，實驗時滑塊在A處由靜止開始運動。

⑴用游標卡尺測量遮光條的寬度b，結果如圖所示，由此讀出b= mm；

⑵滑塊通過B點的瞬時速度可表示為 ；

⑶某次實驗測得傾角，重力加速度用g表示，滑塊從A處到達B處時m和M組成的系統(tǒng)動能增加量可表示為ΔEk= ，系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為ΔEp= ，在誤差允許的范圍內(nèi)，若ΔEk = ΔEp則可認為系統(tǒng)的機械能守恒；

⑷在上次實驗中，某同學改變A、B間的距離，作出的圖象如圖所示，并測得M=m，則重力加速度g＝ m/s2。


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，某滑板愛好者在離地h=1.8m高的平臺上滑行，水平離開A點后落在水平地面的B點，其水平位移s1=3m，著地時由于存在能量損失，著地后速度變?yōu)?i>v=4m/s，并以此為初速沿水平地面滑行s2=8m后停止，已知人與滑板的總質(zhì)量m=60kg。求：（空氣阻力忽略不計，g=10m/s2）

(1)人與滑板在水平地面滑行時受到的平均阻力大��；

(2)人與滑板離開平臺時的水平初速度；

(3)著地過程損失的機械能。


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